Psychologisch informierte Physiotherapie
Beschreibung
Menschen mit langfristigen körperlichen Gesundheitsproblemen und chronischen Schmerzen leiden zwei- bis dreimal häufiger unter psychischen Problemen und haben ein erhöhtes Depressionsrisiko. Psychische Gesundheitsprobleme nehmen weltweit aufgrund von Faktoren wie Alterung und Multimorbidität rapide zu, mit Prognosen, dass psychische Gesundheitsprobleme bis 2030 die Hauptursache für Mortalität und Morbidität weltweit sein werden. Daher müssen Physiotherapeuten in der Lage sein, sich um das psychosoziale Wohlbefinden der Patienten zu kümmern, um die Anforderungen der Rehabilitationsagenda 2030 der WHO zu erfüllen.
Trotz starker Beweise für die Wirksamkeit psychosozialer Therapien bei der Behandlung chronischer Schmerzen und (komorbider) psychischer Gesundheitsprobleme gibt es weltweit keinen ausreichenden Zugang zu qualifizierten psychologischen Praktikern. Daher besteht in vielen Ländern ein Antrieb für Physiotherapeuten, sich in psychologischen Therapien wie der kognitiven Verhaltenstherapie (CBT) mit geringer Intensität weiterzubilden.
Psychologisch informierte Physiotherapiepraxis (PIPP) beinhaltet häufig CBT-Fähigkeiten in Kombination mit „traditioneller“ Physiotherapie, die von einem Physiotherapeuten durchgeführt wird. Während viele Physiotherapeuten positive Einstellungen und Überzeugungen in Bezug auf PIPP zeigen, ist eine weitere berufliche Entwicklung, einschließlich kultureller Anpassungen, in diesem Bereich erforderlich, um mehr Vertrauen zu schaffen.
Aspekte der körperlichen Gesundheit werden in Physiotherapie-Lehrplänen umfassend gelehrt, aber wichtige Vorläufer des psychischen Wohlbefindens, wie die Optimierung des psychologischen und sozialen Kapitals, erhalten wenig Aufmerksamkeit. Daher müssen Ausbilder, die für die Ausbildung der nächsten Generation von Physiotherapeuten für PIPP verantwortlich sind, dies früh in und während der vorqualifizierenden Ausbildung und anfänglichen beruflichen Bildung der Schüler einbeziehen.
Ziele
- Plädoyer für die routinemäßige Implementierung und Einbeziehung in die Einstiegsausbildung der psychologisch informierten Physiotherapiepraxis bei der Bewältigung globaler Gesundheitsprobleme, z. B. die Anforderungen einer alternden Bevölkerung, Multimorbidität, psychische Gesundheit, körperliche Aktivität und chronische Schmerzen.
- Um die Evidenz und Merkmale einer routinemäßigen psychologisch informierten Physiotherapiepraxis für mehrere Praxisbereiche, Rehabilitationsumgebungen und Einstiegsausbildung zu skizzieren.
- Den Delegierten zugängliche und evidenzbasierte Modelle, praktische Ressourcen und Werkzeuge zur Verfügung zu stellen, um die psychologisch informierte Physiotherapiepraxis in ihre Ausbildung und klinische Routinepraxis einzubetten
