Der Bericht hebt die Projektergebnisse zur Verbesserung der Ausbildung von Physiotherapeuten in Vietnam hervor

Das Bulletin der Weltgesundheitsorganisation hat veröffentlicht ein Bericht über ein Kooperationsprojekt zur Verbesserung der Ausbildung von Physiotherapeuten in Vietnam.

Im Jahr 2018 wurden vier vietnamesische medizinische Universitäten, die Katholische Universität Löwen, der Université Libre de Bruxelles, Menschlichkeit & Inklusion, und World Physiotherapy, mit Unterstützung von Australische Physiotherapie-Vereinigung (APA) und Taiwanesischer Verband für Physiotherapie (TPTA) vereinbart, bei der Stärkung der Vordienstausbildung für Physiotherapeuten in Vietnam zusammenzuarbeiten.

Gruppenfoto in Vietnam

Sidy Dieye, Leiterin für Programme und Entwicklung bei World Physiotherapy, sagte: „Der kooperative Ansatz zwischen den verschiedenen Interessengruppen hat den Weg für die Entwicklung des Physiotherapieberufs in Vietnam geebnet.“

Das Projekt führte zur Gründung von:

  • ein vierjähriges, kompetenzorientiertes Einstiegscurriculum für Physiotherapeuten (Bachelor)
  • Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung
  • zwei Kohorten des Masterstudiengangs für Physiotherapie-Dozenten und klinische Supervisoren
  • ein nationaler Verband für Physiotherapie  
  • laufende Unterstützung beim Kapazitätsaufbau durch die Taiwan Physical Therapy Association.
Entwicklung in Vietnam

Darüber hinaus wurden vier Studierende bei der Promotion unterstützt. Enge Zusammenarbeit und umfassende und komplementäre Interventionen haben den Grundstein für nachhaltige, qualitativ hochwertige Bildungsprogramme für Physiotherapeuten gelegt, die den Zugang zu und den Standard von Rehabilitationsdiensten in Vietnam verbessern und dadurch zu besseren Patientenergebnissen führen werden.

Sehen Sie sich den Bericht an: Internationale Zusammenarbeit zur Verbesserung der Ausbildung von Physiotherapeuten

 

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