Glossar

Eine Beschreibung des Leistungsniveaus, das ein Student erreichen muss, um einen akademischen Preis (z. B. einen Abschluss) zu erhalten. Es sollte in allen Hochschuleinrichtungen innerhalb eines Landes auf einem ähnlichen Niveau liegen.

Der Patient / Klient hat Zugang zum Physiotherapeuten durch Überweisung von einem anderen medizinischen Fachpersonal (Arzt oder einem anderen).

[VORLÄUFIGE VOLLAUTOMATISCHE TEXTÜBERSETZUNG - muss noch überarbeitet werden. Wir bitten um Ihr Verständnis.] Zugang zur Physiotherapie

Die Fähigkeit eines Patient / Klient or Dienstnutzer auf a verwiesen werden Physiotherapeut für Bewertung und Behandlung. Es gibt verschiedene Arten des Zugriffs:

1. Zugang durch Überweisung: Das Patient / Klient hat Zugriff auf die Physiotherapeut durch Überweisung von einem anderen der Knochen und des Bewegungsapparates professionell (Arzt oder andere).
2. Direkter Zugang: Das Patient / Klient fragt direkt die Physiotherapeut Dienstleistungen zu erbringen (sie verweisen sich selbst). Das Physiotherapeut entscheidet frei über ihr Verhalten und übernimmt die volle Verantwortung dafür. Auch der Physiotherapeut hat direkter Zugang an Patienten / Klienten und bestimmt diejenigen, die a PhysiotherapieEinschätzung / Intervention ohne Überweisung durch einen Dritten.
3. Selbstüberweisung: Patienten / Klienten können sich an einen Therapeuten verweisen, ohne vorher jemanden sehen zu müssen oder ohne von einem angewiesen zu werden, sich selbst zu verweisen der Knochen und des Bewegungsapparates Fachmann. Dies kann sich auf Telefon-, IT- oder persönliche Dienste beziehen.

Bibliographie

Department of Gesundheit. Selbstüberweisung Piloten zum Bewegungsapparat Krankengymnastik und die Auswirkungen auf die Verbesserung des Zugangs zu anderen AHP-Diensten. London, Großbritannien: Department of Gesundheit; 2008. PDF Downloaden. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Eine Art Qualitätssicherungsprozess, bei dem alle Aspekte der Überprüfung und Bewertung nach vordefinierten Standards berücksichtigt werden. Die Akkreditierung kann für Ausbildungsprogramme für Physiotherapie oder für ein Programm zur Erbringung von Physiotherapiedienstleistungen angewendet werden. Durch diesen Prozess können dem Programm akademische Credits verliehen werden.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Regulierung des Physiotherapieberufs. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für einen Standardbewertungsprozess zur Akkreditierung / Anerkennung von professionellen Einstiegsprogrammen für Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 19. September 2019)

In Bezug auf die Regulierung handelt es sich um ein Gesetz / eine Verordnung oder ein Gesetz der Regierung, das / die die Praxis der Physiotherapie legalisiert.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Die täglichen Selbstpflegeaktivitäten, die erforderlich sind, um zu Hause und / oder im Freien zu funktionieren. Sie können als einfach oder instrumental klassifiziert werden.

1. Grundlegende ADL (BADL) deckt Bereiche wie Anziehen, Essen, Mobilität, Toilettengang und Hygiene ab.
2. Instrumentelle ADL (IADL) Obwohl dies für das Funktionieren nicht von grundlegender Bedeutung ist, kann eine Person unabhängig leben, z. B. Einkaufen, Haushalt, Finanzen verwalten, Mahlzeiten zubereiten und Transportmittel nutzen.

Bibliographie

Katze, S. Beurteilung der Selbstversorgung: Aktivitäten des täglichen Lebens, Mobilität und instrumentelle Aktivitäten des täglichen Lebens. JAGS 1983; 31 (12): 721-726 National Cancer Institute US National Institutes of Gesundheit. National Cancer Institute US National Institute of Gesundheit. 2010. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Die Schwierigkeit, die eine Person bei der Ausführung einer Aktivität haben kann.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Internationale Klassifikation von Funktion, Behinderung und Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2001. (Zugangsdatum 19. September 2019)

See Hilfsprodukte und Technologie

Fortgeschrittene Praxis in der Physiotherapie umfasst:

• ein höheres Maß an Praxis, Funktionen, Verantwortlichkeiten, Aktivitäten und Fähigkeiten
• kann, muss aber nicht, mit einem bestimmten Berufstitel verbunden sein, z. B. "beratender Physiotherapeut", "fortgeschrittener Physiotherapeut", "fortgeschrittener Physiotherapeut", "Praktiker mit erweitertem Anwendungsbereich"
• erfordert eine Kombination aus fortgeschrittenen und deutlich verbesserten klinischen und analytischen Fähigkeiten, Kenntnissen, klinischem Denken, Einstellungen und Erfahrungen
• führt dazu, dass Patienten / Kunden häufiger mit komplexen Bedürfnissen oder Problemen sicher und kompetent versorgt und Risiken verwaltet werden.

Bibliographie

Chartered Society of Physiotherapy. Fortgeschrittene Praxis in Physiotherapie. Verständnis des Beitrags fortgeschrittener Praxis in der Physiotherapie zur Veränderung des Lebens, zur Maximierung der Unabhängigkeit und zur Stärkung der Bevölkerung. (PDF Downloaden) London, Großbritannien: CSP; 2016. (Zugangsdatum 1. Oktober 2018)

Australische Physiotherapie-Vereinigung.APA Position Statement Anwendungsbereich (PDF). Hawthorn, Australien: APA; 2016. (Zugangsdatum 2. Juli 2018)

Im Gesundheitswesen wird ein Prozess verwendet, um den Zustand eines Patienten zu ermitteln. Dies kann eine vollständige Anamnese, medizinische Tests, eine körperliche Untersuchung, einen Test der Lernfähigkeiten, Tests, um herauszufinden, ob der Patient in der Lage ist, die Aufgaben des täglichen Lebens auszuführen, eine Bewertung der psychischen Gesundheit und eine Überprüfung der sozialen Unterstützung umfassen und Community-Ressourcen, die dem Patienten zur Verfügung stehen. Umgebungen können auch Gegenstand einer Bewertung anhand spezifischer Tests und Maßnahmen sowie einer Bewertung der Ergebnisse sein (z. B. arbeitsmedizinische Einstellungen).

Bibliographie

National Cancer Institute US National Institute of Gesundheit. National Cancer Institute US National Institute of Health. 2010. (Zugangsdatum 25. September 2019)

See Hilfsprodukte und Technologie

Alle Produkte, Instrumente, Ausrüstungen oder technischen Systeme, die zur Verbesserung der Funktionsweise einer behinderten Person angepasst oder speziell entwickelt wurden. “ Kann Produkte und Technologien für die Mobilität (z. B. Krücken, Stöcke, statische und dynamische Schienen und Rollstühle), für die Kommunikation (z. B. großformatige Bücher), für die Selbstpflege (z. B. langstielige Reacher, Badehilfen), für Beschäftigung und Bildung (z. zB Computersoftwaresysteme) für Kultur, Erholung und Sport (zB spezialisierte Rollstühle). Hilfsmittel sind in der ISO9999 klassifiziert.

Bibliographie

Organisation für internationale Standards. Hilfsprodukte für Menschen mit Behinderungen - Klassifizierung und Terminologie. Ausgabe 6. Genf, Schweiz: ISO; 2016. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Die Regierung der Vereinigten Staaten. Das Assistive Technology Act (29 USC 3001 ff.). Washington DC, USA: US-Regierung; 2004. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Welt Gesundheit Organisation. Internationale Klassifikation von Funktion, Behinderung und Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2001. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Welt Gesundheit Organisation. Weltbericht über Behinderung. Genf, Schweiz: WHO; 2011. (Zugangsdatum 19. September 2019)

See Hilfsprodukte und Technologie

Die Personen, deren anstellende Fakultät nicht die Physiotherapie-Fakultät ist und die ihr Fach in professionellen Physiotherapie-Programmen unterrichten. Beispiele für assoziierte Fakultäten sind Ärzte und Ernährungswissenschaftler.

Siehe auch: Fakultät

Bibliographie

Weltverband für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die Qualifikation der Fakultät für professionelle Einstiegsprogramme für Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Eine Person, die ihr Herkunftsland verlassen hat, die Anerkennung als Flüchtling in einem anderen Land beantragt hat und auf eine Entscheidung über ihren Antrag wartet.

Bibliographie

Hohe Flüchtlingskommission der Vereinten Nationen. Das Übereinkommen über den Status von Flüchtlingen Artikel 1 (PDF). New York, USA: UNHCR; 1951. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Die Fähigkeit eines reflektierenden Praktikers, unabhängige Urteile zu fällen; offen, um physikalische Therapieinterventionen einzuleiten, zu beenden oder zu ändern. Es bedeutet die Verantwortung des Fachmanns, seine Praxis unabhängig zu führen und im Rahmen der Gesundheitsgesetzgebung nach den Regeln der Ethik und dem Verhaltenskodex zu handeln. Die berufliche Autonomie wird normalerweise in den Gesetzen, Verordnungen, Richtlinien oder Regeln festgelegt, die den Umfang der Praxis regeln.

1. Klinische die Akkulaufzeit: Verantwortung des Praktikers für die Entscheidung über das Programm von Intervention und seine Modalitäten basierend auf dem Diagnose dass er / sie macht.
2. Management die Akkulaufzeit: Verantwortung des Fachmanns, seine Praxis unabhängig zu führen.
3. Professionell die Akkulaufzeit: wird normalerweise in der angegeben Rechtswesen, Regulierung, Richtlinien oder Regeln. Es bedeutet die Verantwortung des Fachmanns, Entscheidungen bezüglich des Managements von a zu treffen Patient / Klient basierend auf dem eigenen Fachwissen und der eigenen Expertise, um seine Praxis unabhängig zu führen und nach den Regeln von zu handeln Ethik und den Verhaltenskodex im Rahmen von der Knochen und des Bewegungsapparates Gesetzgebung.

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Normatives Modell von Beschäftigung in der Krankengymnastik Berufsausbildung. Washington DC, USA: APTA; 2004. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Autonomie. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 19. September 2019)

Abschlüsse auf diesem Niveau basieren in der Regel auf theoretischen Grundlagen, können jedoch praktische Komponenten enthalten und werden durch Forschung auf dem neuesten Stand der Technik und / oder bewährte berufliche Praxis informiert. Sie werden traditionell von Universitäten und gleichwertigen Hochschulen angeboten. Erststudiengänge auf diesem Niveau haben in der Regel eine Dauer von drei bis vier Jahren Vollzeitstudium im Tertiärbereich. Für Systeme, in denen Abschlüsse durch Kreditakkumulation vergeben werden, wäre ein vergleichbarer Zeit- und Intensitätsaufwand erforderlich.

Bibliographie

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Der Vergleich von Daten / Leistung mit Best Practice. Es kann zwischen Bildungsprogrammen durchgeführt werden, um eine regelmäßige Bewertung zu informieren, oder anhand externer Kriterien im Rahmen eines Akkreditierungs- / Bewertungsprozesses.

Die Fähigkeit, etwas zu tun, beispielsweise einen Beruf auszuüben. Es beinhaltet eine Reihe von Kompetenzen, die zusammen Fähigkeiten bilden.

Die Fähigkeit einer Person, eine Aufgabe oder eine Aktion auszuführen. Es kann sowohl mit geistiger als auch mit körperlicher Leistungsfähigkeit verbunden sein.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Internationale Klassifikation von Funktion, Behinderung und Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2001. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Eine Person, Gruppe oder Organisation, die berechtigt ist, Dienstleistungen entweder direkt oder indirekt von einem Physiotherapeuten zu erhalten.

Der Kunde ist:

• eine Person, die nicht unbedingt krank oder verletzt ist, aber von der Beratung, professionellen Beratung oder den Dienstleistungen eines Physiotherapeuten profitieren kann; oder
• ein Unternehmen, ein Schulsystem und andere, denen Physiotherapeuten Dienstleistungen anbieten.

Siehe auch: Patient
Siehe auch: Dienstnutzer

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Normatives Modell von Beschäftigung in der Krankengymnastik Berufsausbildung. Washington DC, USA: APTA; 2004. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Online-Registrierung der Metadaten des australischen Instituts für Gesundheit und Wohlfahrt (METeOR) (Zugriffsdatum 25. September 2019)

Umfasst die Überprüfung der Bereitstellung von Physiotherapiedienstleistungen, um sicherzustellen, dass bewährte Verfahren anhand expliziter Standards durchgeführt werden, erforderlichenfalls Änderungen vorgenommen werden und eine Überwachung durchgeführt wird, um die Verbesserung aufrechtzuerhalten.

Bibliographie

Burgess R (Hrsg.). NEUE Grundsätze für bewährte Verfahren in Klinisches Audit, 2. Auflage. Oxford, Großbritannien: Radcliffe Publishing Ltd; 2011.

Die Verantwortung des Arztes, das Interventionsprogramm und seine Modalitäten auf der Grundlage der von ihm gestellten Diagnose zu bestimmen.

Siehe auch: Autonomy

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Normatives Modell von Beschäftigung in der Krankengymnastik Berufsausbildung. Washington DC, USA: APTA; 2004. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Bereitstellung, Bewertung und Bewertung von Lernerfahrungen im klinischen Umfeld. Klinische Ausbildungsstätten können institutionelle, industrielle, berufliche, akute Einrichtungen, medizinische Grundversorgung und kommunale Einrichtungen umfassen, die alle Aspekte des Patienten- / Kundenmanagementmodells (Untersuchung, Bewertung, Diagnose, Prognose / Pflegeplan und Interventionen einschließlich Prävention, Gesundheit) abdecken Werbe- und Wellnessprogramme).

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die klinische Ausbildungskomponente des professionellen Einstiegsprogramms für Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugriffsdatum 22. September 2011)

Ein Physiotherapeut und ein Mitglied der akademischen Fakultät, die für die klinische Ausbildungskomponente des professionellen Einstiegsprogramms für Physiotherapeuten verantwortlich sind, das normalerweise von Physiotherapeuten im klinischen Umfeld angeboten wird.

Siehe auch: Fakultät

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die klinische Ausbildungskomponente des professionellen Einstiegsprogramms für Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 22. September 2011)

Clinical Governance ist das System, mit dem NHS-Organisationen dafür verantwortlich sind, die Qualität ihrer Dienstleistungen kontinuierlich zu verbessern und hohe Versorgungsstandards zu gewährleisten, indem sie ein Umfeld schaffen, in dem klinische Exzellenz gedeihen wird (Gesundheitsministerium).

Die klinische Governance umfasst Qualitätssicherung, Qualitätsverbesserung sowie Risiko- und Incident-Management.

Bibliographie

Public Health England. Anleitung Clinical Governance. London, Vereinigtes Königreich. (Zugangsdatum 25. September 2019)

See Richtlinien für die klinische Praxis

Physiotherapeuten, die an Standorten für klinische Praktika praktizieren und die klinischen Fähigkeiten des studentischen Physiotherapeuten während des Praktikums überwachen und bewerten und der Hochschule Bericht erstatten. (Kann auch als klinischer Supervisor / klinischer Ausbilder bezeichnet werden).

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die klinische Ausbildungskomponente des professionellen Einstiegsprogramms für Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugriffsdatum 22. September 2011)

Aussagen, die Empfehlungen zur Optimierung der Patientenversorgung enthalten, die durch eine systematische Überprüfung der Evidenz und eine Bewertung der Vor- und Nachteile alternativer Versorgungsoptionen informiert werden.

Bibliographie

IOM (Institut für Medizin). Klinische Praxisrichtlinien, denen wir vertrauen können. Washington, DC: Die National Academies Press; 2011. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Ein Inferenzprozess, der von Physiotherapeuten und anderen Praktikern verwendet wird, um Daten zu sammeln und auszuwerten und um Urteile über die Diagnose und Behandlung von Patientenproblemen zu fällen. Es ist kontextabhängig und beinhaltet die Entwicklung von Erzählungen, um die vielfältigen Faktoren und Interessen zu verstehen, die mit der Argumentationsaufgabe verbunden sind, einschließlich:

• die einzigartigen Bezugsrahmen, der Arbeitsplatzkontext und die Übungsmodelle des Physiotherapeuten; und
• die Kontexte des Patienten.

Bibliographie

Higgs J, Jones MA. Klinische Entscheidungsfindung und mehrere Problembereiche. In: Higgs J., Jones MA, Loftus S., Christensen N. Herausgeber. Klinische Argumentation der der Knochen und des Bewegungsapparates Berufe. 3. Auflage. Boston, USA: Butterworth-Heinemann; 2008: 4-19.

Alles, was Informationen (in allen Medien) enthält, die aufgrund einer beruflichen Begegnung, eines Aspekts der Pflege oder einer Behandlung durch einen Physiotherapeuten oder eine Person, die unter der Aufsicht eines Physiotherapeuten arbeitet, erstellt oder gesammelt wurden. Es kann auch Informationen enthalten, die von anderen Gesundheitsdienstleistern erstellt oder gesammelt wurden.

Bibliographie

Gecharterte Gesellschaft von Kranken-gymnastik. Anleitung zum Führen von Aufzeichnungen. PD061 Version 3. London, Großbritannien: CSP; 2016. (Zugangsdatum 25. September 2019)

College of Physiotherapists von Ontario. Praxisstandards für Physiotherapeuten: Standards für die berufliche Praxis - Aufzeichnungen. Toronto, Kanada: College of Physiotherapists of Ontario; 2017. (Zugriffsdatum 25. September 2019)

Die Studienbereiche umfassen physikalisch-therapeutische Wissenschaften, medizinische Wissenschaften und andere Wissenschaften, die auf die physiotherapeutische Praxis angewendet werden.

Die ethischen Regeln und Grundsätze, die einen obligatorischen Bestandteil der beruflichen Praxis bilden. Sie können vom Physiotherapieberuf festgelegt und in nationale Regeln und Gesetze aufgenommen werden.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Ethische Verantwortung von Physiotherapeuten und WCPT-Mitgliedsorganisationen. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugriffsdatum 25. September 2019)

Kollaboratives Lernen bezieht sich auf Situationen, in denen Schüler aus zwei oder mehr Berufen des Gesundheits- und Sozialwesens während ihrer gesamten oder eines Teils ihrer Berufsausbildung miteinander, voneinander und voneinander lernen, um die Zusammenarbeit während der Ausübung ihres Berufs zu fördern.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation, Rahmen für interprofessionelle Bildung und kollaborative Praxis. 2009, WHO: Genf, Schweiz. (Zugangsdatum 26. September 2019)

See Interprofessionelle kollaborative Praxis

Eine Strategie innerhalb der Gemeindeentwicklung zur Rehabilitation, Chancengleichheit und sozialen Integration aller Menschen mit Behinderungen. CBR wird durch die gemeinsamen Anstrengungen von Menschen mit Behinderungen selbst, ihren Familien und Gemeinschaften sowie durch die entsprechenden Gesundheits-, Bildungs-, Berufs- und Sozialdienste umgesetzt.

Bibliographie

Internationale Arbeitsorganisation, Organisation der Vereinten Nationen für Erziehung, Wissenschaft und Kultur, Welt Gesundheit Organisation. CBR: eine Strategie für Rehabilitation, Chancengleichheit, Armutsbekämpfung und soziale Eingliederung von Menschen mit Behinderungen: gemeinsames Positionspapier. PDF Downloaden. Genf, Schweiz: 2004. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Rehabilitation in der Gemeinschaft. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugriffsdatum 25. September 2019)

Die nachgewiesene Fähigkeit, Wissen, Fähigkeiten und persönliche, soziale und / oder methodische Fähigkeiten in Praxis- oder Lernsituationen sowie in der beruflichen und persönlichen Entwicklung einzusetzen.

Darüber hinaus ist es die Fähigkeit eines Physiotherapeuten, sicher und effektiv in einer Reihe von Kontexten und Situationen unterschiedlicher Komplexität zu üben. Das Kompetenzniveau eines Einzelnen in jeder Situation wird von vielen Faktoren beeinflusst. Diese Faktoren umfassen, ohne darauf beschränkt zu sein, die Qualifikation, die klinische Erfahrung, die berufliche Entwicklung und die Fähigkeit des Physiotherapeuten, Wissen, Fähigkeiten, Einstellungen, Werte und Urteile zu integrieren

Bibliographie

Kranken-gymnastik Board of Australia und Kranken-gymnastik Vorstand von Neuseeland, Schwellenwerte für die Physiotherapiepraxis in Australien und Aotearoa, Neuseeland (PDF). 2015, Kranken-gymnastik Vorstand von Neuseeland: Wellington, Neuseeland. (Zugangsdatum 18. September 2019)

Der Europäische Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen, Amt für amtliche Veröffentlichungen der Europäischen Gemeinschaften. 2008, EQR: Luxemburg. (Zugangsdatum 2. Oktober 2019)

Im Rahmen der beruflichen Regulierung ist „Zustand“ eine Einschränkung oder Einschränkung der Ausübung der Physiotherapie.

Bibliographie

Weltverband für Physiotherapie. WCPT-Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Legt die Regeln für den Verband fest, einschließlich der Organisationsstruktur seiner Mitglieder und der Betriebsverfahren. Dies umfasst die Aufgaben und Verantwortlichkeiten des Vorstands, der Mitgliedsorganisationen, Regionen, Untergruppen sowie die Organisation der alle vier Jahre stattfindenden Hauptversammlung. Diese Verfassung kann nur durch einen Beschluss geändert oder aufgehoben werden, der von mindestens 75% aller auf einer Hauptversammlung abgegebenen Stimmen gefasst wird.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Richtlinienstruktur von WCPT. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugriffsdatum 25. September 2019)

Die Abgabe einer professionellen oder fachlichen Stellungnahme oder Beratung durch einen Physiotherapeuten.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Leitfaden zur Praxis des Physiotherapeuten 3.0. Alexandria VA, USA: APTA, 2014. (Zugriffsdatum 18. Dezember 2019)

CEUs werden in Weiterbildungsprogrammen verwendet, insbesondere in solchen, die in einem lizenzierten oder registrierten Beruf erforderlich sind, damit der Fachmann die Währung der Lizenz oder Registrierung beibehält. Der Nachweis des Abschlusses der Weiterbildungsanforderungen kann von Zertifizierungsstellen, Fachgesellschaften oder staatlichen Genehmigungsbehörden verlangt werden. CEUs können einem Arbeitgeber als Nachweis für eine berufsbezogene Ausbildung oder Schulung zur Verfügung gestellt werden.

Bibliographie

Internationale Vereinigung für Weiterbildungseinheiten.Der IACET-Standard: Continuing Education Units (CEUs). McLean, USA: IACET; 2018. (Zugangsdatum 25. September 2019)

CPD ist der Prozess, durch den Einzelpersonen durch eine breite Palette von Aktivitäten lernen, die Fähigkeiten und Kenntnisse erhalten, entwickeln und verbessern, um die Leistung in der Praxis zu verbessern. Physiotherapeuten sollten ihre CPD-Aktivitäten aufzeichnen und verfolgen, um ihr berufliches Profil zu stärken und eine kontinuierliche Kompetenz sicherzustellen.

CPE ist eine freiwillige, selbstgesteuerte Lernerfahrung, die für die persönliche Entwicklung und den sozialen Fortschritt angestrebt wird. Oft wird der Begriff synonym mit beruflicher Weiterentwicklung verwendet.

Bibliographie

Tucker BA und Huerta CG, Berufliche Weiterbildung. 1984, Informationszentrum für Bildungsressourcen, US-Bildungsministerium: Washington DC, USA.

Die Personen, die an der Fakultät für Physiotherapie beschäftigt sind, um professionelle Ausbildungsprogramme für Physiotherapie zu unterrichten.

Siehe auch: Fakultät

Bibliographie

Weltverband für Physiotherapie. Leitfaden für die Qualifikation der Fakultät für professionelle Einstiegsprogramme für Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugriffsdatum 22. September 2011)

Die grundlegenden Fähigkeiten, die ein Physiotherapeut benötigt.

Bibliographie

Europäische Region des Weltbundes für Physiotherapie. Europäische Benchmark-Erklärung für Physiotherapie. Brüssel, Belgien: ER-WCPT; 2003.

See Qualifikation

Eine Reihe von kongruenten Verhaltensweisen, Einstellungen und Richtlinien, die in einem System, einer Agentur oder unter Fachleuten zusammenkommen und es diesem System, dieser Agentur oder diesen Fachleuten ermöglichen, in interkulturellen Situationen effektiv zu arbeiten.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Kulturelle Kompetenz in der Physiotherapie. Washington, USA: APTA; 2019. (Zugangsdatum 18. Dezember 2019)

Die Fähigkeit, kulturübergreifend effektiv zu arbeiten.

Siehe auch: Kulturelle Kompetenz 

Ist ein Dokument, das einen umfassenden Plan für akademische und praktische Komponenten des Programms darstellt, einschließlich Programm- und Kursergebnissen, Inhalten, Lehr-, Lern- und Bewertungsmethoden.

Bibliographie

Angepasst von: Canadian Council of Physiotherapy University Programs. Nationale Curriculum-Leitlinie für den Einstieg in die Physiotherapie. Kanada; 2019.   

Beschreibt alle Arten, wie eine Trainings- oder Lehrorganisation das Lernen plant und leitet. Dieses Lernen kann in Gruppen oder mit einzelnen Lernenden stattfinden. Es kann innerhalb oder außerhalb eines Klassenzimmers stattfinden. Es kann in einem institutionellen Umfeld wie einer Schule, einem College oder einem Ausbildungszentrum stattfinden.

Bibliographie

Ein Rogers, P Taylor. Partizipative Lehrplanentwicklung in der landwirtschaftlichen Ausbildung. Ein Trainingsführer. Rom, Italien: Ernährungs- und Landwirtschaftsorganisation; 1998.

American Physical Therapy Association. Normatives Modell der Berufsausbildung von Physiotherapeuten. Washington DC, USA: APTA; 2004 (Zugriffsdatum 25. September 2019)

Online-Registrierung der Metadaten des australischen Instituts für Gesundheit und Wohlfahrt (METeOR) (Zugriffsdatum 25. September 2019)

Menschenwürdige Arbeit, die von der IAO in der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung festgelegt wurde, fasst die Bestrebungen der Menschen in ihrem Arbeitsleben zusammen. Es beinhaltet Möglichkeiten für eine Arbeit, die produktiv ist und ein faires Einkommen, Sicherheit am Arbeitsplatz und sozialen Schutz für Familien, bessere Aussichten für die persönliche Entwicklung und soziale Integration sowie die Freiheit der Menschen bietet, ihre Bedenken auszudrücken, die Entscheidungen zu organisieren und an ihnen teilzunehmen, die sie betreffen Leben und Chancengleichheit und Behandlung für alle Frauen und Männer.

Bibliographie

Internationale Arbeitsorganisation. Menschenwürdige Arbeit: Internationale Arbeitsorganisation;; 2019 (Zugangsdatum 25. September 2019)

Eine Bildungsqualifikation, die nach erfolgreichem Abschluss spezifischer Bildungsprogramme im Tertiärbereich (traditionell von Universitäten oder gleichwertigen Einrichtungen) verliehen wird.

Bibliographie

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Die Diagnose in der Physiotherapie ist das Ergebnis eines klinischen Denkprozesses, der zur Identifizierung bestehender oder potenzieller Beeinträchtigungen, Einschränkungen der Aktivitäten und Einschränkungen der Teilnahme sowie von Faktoren führt, die das Funktionieren positiv oder negativ beeinflussen.

Der Zweck der Diagnose besteht darin, Physiotherapeuten bei der Bestimmung der Prognose und der am besten geeigneten Interventionsstrategien für Patienten / Klienten zu unterstützen und Informationen mit ihnen auszutauschen. Wenn der diagnostische Prozess Befunde aufdeckt, die nicht im Rahmen des Wissens, der Erfahrung oder des Fachwissens des Physiotherapeuten liegen, wird der Physiotherapeut den Patienten / Klienten an einen anderen geeigneten Arzt überweisen.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Beschreibung der Physiotherapie. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 25. September 2019)

See eHealth

Ein Begriff, der zur Beschreibung von Gesundheitsdiensten, Support und Informationen verwendet wird, die über digitale Kommunikation und Geräte aus der Ferne bereitgestellt werden.

Siehe auch: eHealth

Bibliographie

Internationales Netzwerk von Aufsichtsbehörden für Physiotherapie. Bericht der Task Force für die digitale Physiotherapiepraxis WCPT / INPTRA. Virginia, USA: INPTRA; 2019 (Zugangsdatum 18. Dezember 2019)

Bereitet die Studierenden in der Regel auf den Zugang zum Studium vor, wenn sie keinen Lehrplan der Sekundarstufe II absolviert haben, der den direkten Zugang zu einem Studiengang ermöglicht. Der Zugang zu Diplomprogrammen erfordert in der Regel den Abschluss der Sekundarstufe II. Es ist zu erwarten, dass der Programminhalt spezialisierter oder detaillierter ist als der im Sekundarbereich II, und dies unabhängig vom institutionellen Rahmen des Programms. Die Schüler sind in der Regel älter als diejenigen in Programmen der Sekundarstufe II.

Die Art der anschließenden Ausbildung kann unterteilt werden in:

• diejenigen, die sich auf den Eintritt in ein Studienprogramm vorbereiten; und
• Programme, die in erster Linie für den direkten Eintritt in den Arbeitsmarkt konzipiert sind.

Die kumulierte Dauer des Programms wird ab dem Beginn der Sekundarstufe II berücksichtigt und liegt in der Regel zwischen zwei und vier Jahren. Die Ausrichtung des Programms ist vorberufliche oder vortechnische Ausbildung und berufliche oder technische Ausbildung.

Bibliographie

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Der Patient / Klient bittet den Physiotherapeuten direkt, Dienstleistungen zu erbringen (der Patient / Klient verweist sich selbst), und der Physiotherapeut entscheidet frei über sein Verhalten und übernimmt die volle Verantwortung dafür. Außerdem hat der Physiotherapeut direkten Zugang zu Patienten / Klienten und bestimmt deren Bedarf für die Untersuchung / Beurteilung und Intervention / Behandlung des Physiotherapeuten ohne Überweisung durch einen Dritten.

Siehe auch: Zugang zur Physiotherapie
Siehe auch: Selbstüberweisung

Der Oberbegriff für Beeinträchtigungen, Aktivitätsbeschränkungen und Teilnahmebeschränkungen. Es bezeichnet die negativen Aspekte der Interaktion zwischen einem Individuum (mit einem Gesundheitszustand) und den Kontextfaktoren dieses Individuums (Umwelt- und persönliche Faktoren). “ Persönliche Faktoren sind der besondere Hintergrund für das Leben und Leben eines Individuums und umfassen Merkmale des Individuums, die nicht Teil eines Gesundheitszustands oder eines Gesundheitszustands sind, wie z. B. Geschlecht, Rasse, Alter, Fitness, Lebensstil, Gewohnheiten, Bewältigungsstile, Soziales Hintergrund, Ausbildung, Beruf, frühere und aktuelle Erfahrungen, allgemeines Verhaltensmuster, Charakterstil, individuelle psychologische Vermögenswerte und andere Merkmale, die alle oder einige von ihnen bei Behinderungen auf jeder Ebene eine Rolle spielen können. Umweltfaktoren sind externe Faktoren, die das physische, soziale und einstellungsbezogene Umfeld ausmachen, in dem Menschen leben und ihr Leben führen. Behinderung kann auf drei Ebenen beschrieben werden: Körper (Beeinträchtigung der Körperfunktion oder -struktur), Person (Aktivitätsbeschränkungen) und Gesellschaft (Teilnahmebeschränkungen).

Bibliographie

Vereinte Nationen. Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen. New York, USA: Vereinte Nationen; 2006. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Welt Gesundheit Organisation. Internationale Klassifikation von Funktion, Behinderung und Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2001. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Welt Gesundheit Organisation. Weltbericht über Behinderung. Genf, Schweiz: WHO; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Eine schwerwiegende Störung des Funktionierens einer Gemeinschaft oder einer Gesellschaft mit weit verbreiteten menschlichen, materiellen, wirtschaftlichen oder ökologischen Verlusten und Auswirkungen, die die Fähigkeit der betroffenen Gemeinschaft oder Gesellschaft übersteigt, mit ihren eigenen Ressourcen umzugehen.

Bibliographie

Internationale Strategie der Vereinten Nationen zur Katastrophenvorsorge. Terminologie. Genf, Schweiz: UNISDR; 2017. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Beinhaltet Aktivitäten vor Katastrophen, die im Rahmen des Katastrophenrisikomanagements durchgeführt werden und auf einer fundierten Risikoanalyse basieren. Diese Analyse umfasst die Entwicklung / Verbesserung allgemeiner Bereitschaftsstrategien, Richtlinien, institutioneller Strukturen, Warn- und Prognosefunktionen sowie Pläne, in denen Maßnahmen definiert werden, die gefährdeten Gemeinschaften helfen sollen, ihr Leben und Vermögen zu schützen, indem sie auf Gefahren aufmerksam werden und geeignete Maßnahmen ergreifen angesichts einer drohenden Bedrohung oder einer tatsächlichen Katastrophe.

Bibliographie

Internationale Strategie der Vereinten Nationen zur Katastrophenvorsorge. Terminologie. Genf, Schweiz: UNISDR; 2017. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Die völlige Vermeidung nachteiliger Auswirkungen von Gefahren und damit verbundenen Katastrophen. Prävention drückt das Konzept und die Absicht aus, potenzielle nachteilige Auswirkungen durch im Voraus ergriffene Maßnahmen vollständig zu vermeiden. Beispiele hierfür sind Dämme oder Böschungen, die Hochwasserrisiken beseitigen, Landnutzungsbestimmungen, die keine Ansiedlung in Hochrisikozonen zulassen, und seismische Konstruktionen, die das Überleben und die Funktion eines kritischen Gebäudes bei einem wahrscheinlichen Erdbeben sicherstellen. Sehr oft ist die vollständige Vermeidung von Verlusten nicht möglich und die Aufgabe wandelt sich in die der Schadensminderung. Teilweise aus diesem Grund werden die Begriffe Prävention und Minderung im gelegentlichen Gebrauch manchmal synonym verwendet.

Bibliographie

Internationale Strategie der Vereinten Nationen zur Katastrophenvorsorge. . Genf, Schweiz: UNISDR; 2017. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein Fokus darauf, wie die Fähigkeit der Regierung und der Gemeinden, Krisen wieder aufzubauen und sich von ihnen zu erholen und Rückfälle in Konflikte zu verhindern, am besten wiederhergestellt werden kann. Auf diese Weise soll der Wiederaufbau nicht nur Aktivitäten zur nachhaltigen Entwicklung katalysieren, sondern auch auf früheren humanitären Programmen aufbauen, um sicherzustellen, dass ihre Beiträge zu Vermögenswerten für die Entwicklung werden.

Bibliographie

UN-Hochkommissar für Flüchtlinge. UNHCR Master Glossary of Terms, Juni 2006, Rev.1. Genf, Schweiz: Vereinte Nationen; 2006. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ist der Ausschuss gemäß den Gesetzen / Vorschriften oder dem Praxisgesetz eingerichtet, um Fälle gegen einen Physiotherapeuten anzuhören, bei denen die Anklage eine Schwelle der Schwere in Bezug auf berufliches Fehlverhalten erreicht hat?

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein pathologischer Zustand oder eine abnormale Entität mit einer charakteristischen Gruppe von Anzeichen und Symptomen, die den Körper betreffen, und mit bekannter oder unbekannter Ätiologie.

Siehe auch: Gesundheitszustand

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Leitfaden für die Praxis von Physiotherapeuten. Zweite Ausgabe. Physical Therapy 2001: 8: 1; 9-744

Vielfalt bedeutet, Menschen mit unterschiedlichen Merkmalen in einem bestimmten Umfeld zu haben. Zu den Merkmalen gehören Fähigkeit, Alter, Kultur, ethnische Zugehörigkeit, Geschlecht, Indigenität, Rasse, Religion, sexuelle Orientierung, sozioökonomischer Status und andere Faktoren wie Bildungshintergrund, Gesundheitszustand, Beruf und Persönlichkeitsmerkmale. Das Erkennen und Bewerten von Vielfalt muss von konzertierten Anstrengungen begleitet werden, um die Einbeziehung verschiedener Bevölkerungsgruppen sicherzustellen und um sicherzustellen, dass Einzelpersonen geschätzt, respektiert und unterstützt werden.

Bibliographie

Weltverband für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Vielfalt und Inklusion. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Ein Abschluss, der in erster Linie zu einer fortgeschrittenen Forschungsqualifikation führen soll. Die Programme sind dem fortgeschrittenen Studium und der Originalforschung gewidmet und werden in der Regel nur von forschungsorientierten Hochschulen wie Universitäten angeboten. Promotionsprogramme gibt es sowohl im akademischen als auch im beruflichen Bereich.

1. Akademische (Forschungs-) Promotion - ist der (...) das bildet Individuen zu Forschern aus. Sie endet in der Regel mit der Einreichung und Verteidigung einer Abschlussarbeit, Dissertation oder einer gleichwertigen schriftlichen Arbeit von publizierbarer Qualität, die einen wesentlichen Beitrag zum Wissen auf dem jeweiligen Studiengebiet darstellt. Daher basieren diese Programme in der Regel auf Forschung und nicht nur auf Kursarbeit. Beispiele sind PhD, DPhil, DSc, EdD.
2. Professionelle Promotion - ist der (...) Das bietet Studien in einem Berufsfeld mit starken theoretischen Grundlagen und hat als Hauptzweck Kenntnisse für die Anwendung in der beruflichen Praxis. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie einen Beitrag zur Theorie und Praxis auf ihrem Gebiet leisten. Zum Beispiel DPT, DPhysio. Der Begriff kann verwendet werden, um ein Einstiegsniveau zu beschreiben Qualifikation in Krankengymnastik (zB das in den USA angewandte DPT) oder ein weiteres (...) oder benannte Promotion (z. B. das in Großbritannien beantragte DPT).

Bibliographie

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Dokumentation ist der Prozess der Aufzeichnung aller Aspekte der Patienten- / Kundenbetreuung / -verwaltung, einschließlich der Ergebnisse der Erstuntersuchung / -bewertung, Bewertung, Diagnose, Prognose / Plan, Intervention / Behandlung, Reaktion auf Intervention / Behandlung, Änderungen des Patienten- / Kundenstatus in Bezug auf die Intervention / Behandlung, erneute Untersuchung und Entlassung / Abbruch der Intervention und anderer Patienten- / Kundenmanagementaktivitäten.

Siehe auch: Rekord

Bibliographie

Weltverband für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die Verwaltung von Aufzeichnungen: Führen, Speichern, Abrufen und Entsorgen von Aufzeichnungen. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Eine gesetzliche Verpflichtung, stets im besten Interesse der Patienten / Klienten / Bevölkerungsgruppen zu handeln und sie vor unnötigem Schadensrisiko zu schützen, indem sie nicht oder nicht in einer Weise handeln, die zu Schäden führt. Die rechtliche Erwartung ist, dass der Physiotherapeut Dienstleistungen erbringt, die seinem Ausbildungsniveau, seinen Fähigkeiten und seiner Kompetenz entsprechen.

Bibliographie

Middleton R, White P. Was bedeutet der Begriff "Sorgfaltspflicht" in der Praxis? Frontline 2012; 18 (21): 31-2

Exzellenzinstitut für Sozialfürsorge. Gemeinsamer Einführungsstandard 5: Grundsätze für die Umsetzung der Sorgfaltspflicht. (Zugangsdatum 16. August 2019)

Die Chartered Society of Kranken-gymnastik. Informationspapier PD101: Sorgfaltspflicht. London, Großbritannien: CSP; 2013. (Zugangsdatum 29. August 2019)

Die Störung oder Abnormalität der Funktion. Funktionsstörungen können sich auf der Ebene des Körpers (Beeinträchtigung), der Person (Aktivitätsbeschränkung) oder in der Fähigkeit einer Person äußern, ihre üblichen sozialen Rollen zu übernehmen (Teilnahmebeschränkung). Zum Beispiel kann eine Bewegungsstörung als ein Problem mit der Muskelstruktur oder -funktion, der Fähigkeit zum Heben oder zur Leistung bei der Arbeit oder in der Freizeit ausgedrückt werden.

Minimales akzeptables Niveau, das vor dem Aufstieg / Eintritt in einen Beruf oder ein berufliches Niveau erreicht werden muss.

See Akademischer Standard

Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) für die Gesundheit.

Siehe auch: Digitale Praxis
Siehe auch: Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT)

Bibliographie

Weltgesundheitsorganisation. eHealth. Genf, Schweiz: WHO; (Zugangsdatum 18. Dezember 2019)

Empfehlungen dokumentieren die Unterstützung von World Physiotherapy für Grundsatzerklärungen, die von anderen Organisationen entwickelt wurden und für die Physiotherapie auf internationaler Ebene relevant sind. Sie verfügen über eine einfache Mehrheit auf einer Hauptversammlung und können von den Mitgliedsorganisationen ganz oder teilweise angenommen werden.

Programm auf Universitäts- oder Universitätsniveau, das Einzelpersonen dazu ausstattet, die Mindeststandards (die Schwelle für den Zugang zur Praxis) zu erfüllen, um als unabhängige autonome Physiotherapeuten zu praktizieren, wie in beschrieben Grundsatzerklärung der Weltphysiotherapie: Autonomie; und ist unabhängig anerkannt und / oder akkreditiert als auf einem Standard, der den Absolventen die volle gesetzliche und berufliche Anerkennung gewährt. In diesem Zusammenhang ist ein Programm eine definierte Kombination von Lehrveranstaltungen und Anforderungen, die zu einem Abschluss führen, der als offizielle Anerkennung seines Abschlusses verliehen wird. Es umfasst sowohl curriculare als auch außercurriculare Komponenten. 

Einstiegsprogramme für Physiotherapeuten können einen Bachelor-Abschluss (BSc PT) oder einen Master-Abschluss (MPT) oder einen Doktortitel (DPT) haben. Unabhängig von der Höhe des akademischen Abschlusses ist das Niveau oder der Standard des Berufszugangs ähnlich. Es ist wichtig, Physiotherapeuten auf Einstiegsniveau von forschungsbasierten Master-Abschlüssen (MSc) und Promotionsabschlüssen (PhD, DPhil, DSc, EdD) zu unterscheiden. 

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Bildung. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Weltphysiotherapie. Ausbildungsrahmen für Physiotherapeuten. London, UK: Weltphysiotherapie; 2021.

„Umweltkosten sind Kosten, die mit der tatsächlichen oder potenziellen Verschlechterung von Naturgütern aufgrund wirtschaftlicher Aktivitäten verbunden sind. Solche Kosten können aus zwei verschiedenen Perspektiven betrachtet werden, nämlich als (a) verursachte Kosten, d. h. Kosten im Zusammenhang mit tatsächlich oder potenziell verursachenden Wirtschaftseinheiten Umweltverschlechterung durch eigene Tätigkeiten oder als (b) übernommene Kosten, d. h. Kosten, die Wirtschaftseinheiten unabhängig davon entstehen, ob sie tatsächlich Umweltauswirkungen verursacht haben.“

Bibliographie

Glossar der Umweltstatistik, Studies in Methods, Reihe F, Nr. 67, Vereinte Nationen, New York, 1997. 

Das Prinzip der Gerechtigkeit geht über das der Gleichheit hinaus (die gleichen Ressourcen werden unabhängig von den Unterschieden zwischen ihnen an alle verteilt), um auf einen gleichberechtigten Zugang zu Ressourcen hinzuarbeiten. Gerechtigkeit erkennt Unterschiede zwischen Menschen an und dass manchmal für einige Einzelpersonen oder Gruppen zusätzliche Anstrengungen erforderlich sein können.

Bibliographie

Godard M. Qualität und Gleichheit des Zugangs zu Gesundheitsdiensten in England (PDF). Zentrum für Gesundheit Wirtschaftswissenschaften, University of York, UK; 2008. (Zugangsdatum 7. August 2018)

Welt Gesundheit Organisation. Gender, Gerechtigkeit und Menschenrechte, Weltgesundheitsorganisation. (Zugangsdatum 26. September 2019)

See Berufsehre und Forschungsethik

Ein Zivilist, der aus Gründen der persönlichen Sicherheit oder der Anforderungen der militärischen Situation auf militärische Anweisung von einem Wohnort entfernt wurde.

Bibliographie

US-Verteidigungsministerium. Wörterbuch der militärischen und verwandten Begriffe (PDF). Washington DC, USA: US-Verteidigungsministerium; 2016. (Zugangsdatum 16. August 2019)

Die Bewertung kann als klinisch, pädagogisch oder als Dienstleistung angesehen werden.

Ein dynamischer Prozess, bei dem der Physiotherapeut klinische Beurteilungen auf der Grundlage der während der Untersuchung gesammelten Daten vornimmt. Es ist der Prozess, der eine erneute Prüfung erfordert, um die Ergebnisse zu bewerten, um den Fortschritt zur Zielerreichung oder die Notwendigkeit einer Änderung und Änderung des Pflegeplans zu ermitteln.

Siehe auch: Evaluierung

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Leitfaden für Praxis für Physiotherapeuten. Zweite Ausgabe. Physiotherapie 2001: 81:1;9-744

Europäische Region der Welt Kranken-gymnastik. Europäische Benchmark-Erklärung für Physiotherapie. Brüssel, Belgien: ER-WCPT; 2003.

Überprüfung und Bewertung der Qualität der Bereitstellung, um Verbesserungsmöglichkeiten zu ermitteln. Die Bewertung umfasst Folgendes:

• Bewertung eines Fachs, das sich auf ein bestimmtes Fach konzentriert, beispielsweise Biowissenschaften, wobei dieses Fach in allen Programmen betrachtet wird;
• Evaluierung eines Programms, das sich auf alle Aktivitäten innerhalb eines Physiotherapieprogramms konzentriert, die zu einem formalen Abschluss führen. Es werden Beurteilungen über die akademischen Standards und die Qualität der Lernmöglichkeiten für Studenten vorgenommen.
• Bewertung einer Institution, die die Qualität aller Aktivitäten, Organisation, Finanzen, Management, Einrichtungen einschließlich Bibliothek und IT, Lernen, Lehren und Forschen prüft;
• Bewertung eines Themas, das die Qualität und Praxis eines bestimmten Themas untersucht, beispielsweise des Studentenwerks.

Siehe auch: Evaluierung

Bibliographie

Europäische Region der WCPT. Europäische Benchmark-Erklärung für Physiotherapie. Brüssel, Belgien: ER-WCPT; 2003.

Entwickelt und durchgeführt ausschließlich zur Definition oder Beurteilung der aktuellen Pflege. Entwickelt, um zu antworten: "Welchen Standard erreicht dieser Service?" Misst den aktuellen Service ohne Bezugnahme auf eine Norm. Beinhaltet nur einen Eingriff in Gebrauch. Die Wahl der Behandlung liegt beim Kliniker und Patienten gemäß den Anweisungen, professionellen Standards und / oder Patientenpräferenzen. In der Regel werden vorhandene Daten analysiert, es kann jedoch auch die Verwaltung eines Interviews oder eines Fragebogens erfolgen.

Siehe auch: Evaluierung

Bibliographie

Nationale Forschung Ethik Bedienung. Forschung definieren. NRES-Anleitung zur Entscheidung, ob für Ihr Projekt eine Überprüfung durch eine Forschungsethikkommission erforderlich ist (PDF). London, Großbritannien: National Patient Safety Agency; 2013. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein Ansatz für die Praxis, bei dem Angehörige der Gesundheitsberufe die besten verfügbaren Erkenntnisse aus systematischer Forschung verwenden und diese mit klinischem Fachwissen verbinden, um klinische Entscheidungen für Dienstnutzer zu treffen, bei denen es sich möglicherweise um einzelne Patienten / Kunden, Betreuer und Gemeinschaften / Bevölkerungsgruppen handelt. EBP bewertet, verbessert und baut auf klinischem Fachwissen, Wissen über Krankheitsmechanismen und Pathophysiologie auf. Es beinhaltet komplexe und gewissenhafte Entscheidungen, die nicht nur auf den besten verfügbaren Beweisen beruhen, sondern auch auf Patienten- / Kundenmerkmalen, Situationen und Vorlieben. Es erkennt an, dass die Gesundheitsdienste individualisiert sind und sich ständig ändern und mit Unsicherheiten und Wahrscheinlichkeiten verbunden sind.

Bibliographie

Arbeitsgruppe Evidenzbasierte Medizin. Evidenzbasierte Medizin: Ein neuer Ansatz zur Vermittlung der medizinischen Praxis. JAMA 1992: 268 (17); 2420-5 McKibbon KA. Evidenzbasierte Praxis. Bulletin der Medical Library Association 1998: 86: 3; 396-401

Sacket DL, Rosenberg WMC, Gray JAM und Richardson WS (1996). Evidenzbasierte Medizin: Was es ist und was nicht. British Medical Journal 1996: 312; 71-72

Ein umfassender und spezifischer Testprozess, der vom Physiotherapeuten durchgeführt wird und zu einer diagnostischen Klassifizierung oder gegebenenfalls zu einer Überweisung an einen anderen Arzt führt. Die Untersuchung besteht aus drei Komponenten: der Patienten- / Kundenanamnese, den Systemüberprüfungen sowie Tests und Maßnahmen. Diese werden verwendet, um den klinischen Denkprozess zu informieren.

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Leitfaden für die Praxis von Physiotherapeuten. Zweite Ausgabe. Physical Therapy 2001: 81: 1; 9-744

Eine Unterkategorie körperlicher Aktivität, die in dem Sinne geplant, strukturiert, sich wiederholend und zielgerichtet ist, dass die Verbesserung oder Aufrechterhaltung einer oder mehrerer Komponenten der körperlichen Fitness das Ziel ist. Körperliche Aktivität umfasst Bewegung sowie andere Aktivitäten, die körperliche Bewegung beinhalten und im Rahmen von Spielen, Arbeiten, aktivem Transport, Hausarbeiten und Freizeitaktivitäten ausgeführt werden.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Globale Strategie für Ernährung, körperliche Aktivität und Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2019. (Zugangsdatum 26. September 2019)

See Fortgeschrittene Praxis
[VORLÄUFIGE VOLLAUTOMATISCHE TEXTÜBERSETZUNG - muss noch überarbeitet werden. Wir bitten um Ihr Verständnis.] Anwendungsbereich
[VORLÄUFIGE VOLLAUTOMATISCHE TEXTÜBERSETZUNG - muss noch überarbeitet werden. Wir bitten um Ihr Verständnis.] Spezialisierung

Eine Abteilung oder Gruppe verwandter Abteilungen an einem College oder einer Universität und alle Pädagogen an einer Fakultät eines Colleges oder einer Universität.

1. Partnerschaftsräte Fakultät - die Leute, deren Anstellung Fakultät nicht der PhysiotherapieFakultät und die ihr Fach in unterrichten Physiotherapie professionelle Programme. Beispiele für Mitarbeiter Fakultät sind Ärzte und Ernährungswissenschaftler.
2. Fakultät (Mitglieder von) - Mitarbeiter, die an der Lieferung des Einstiegsniveaus beteiligt sind Physiotherapie Programm.
3. Direktor / Koordinator für klinische Ausbildung - ist ein Physiotherapeut und ein Akademiker Fakultät Mitglied, das für die klinische Ausbildung Bestandteil des Physiotherapeut professionelles Einstiegsprogramm, das normalerweise von Physiotherapeuten im klinischen Umfeld angeboten wird.
4. Akademische Kernfakultät - die Personen, die in der Physiotherapie Fakultät zu lehren Physiotherapie Berufsbildungsprogramme.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die klinische Ausbildungskomponente des professionellen Einstiegsprogramms für Physiotherapeuten. London, Großbritannien, WCPT. (Zugriffsdatum 22. September 2011)

Oxford University Press. Oxford Wörterbuch für Fortgeschrittene. Oxford, Großbritannien: Oxford University Press; 2011. (Zugriffsdatum 9. September 2011)

FGM, oft als „weibliche Beschneidung“ bezeichnet, umfasst alle Verfahren, bei denen die äußeren weiblichen Genitalien teilweise oder vollständig entfernt oder die weiblichen Geschlechtsorgane aus kulturellen, religiösen oder anderen nichttherapeutischen Gründen anderweitig verletzt werden.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Genitalverstümmelung bei Frauen, UK: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein Physiotherapeut, der ein professionelles Einstiegsprogramm für Physiotherapie abgeschlossen hat, das es ihm ermöglicht, Patienten / Klienten ohne Überweisung durch einen Dritten, z. B. einen Arzt, zu sehen.

[VORLÄUFIGE VOLLAUTOMATISCHE TEXTÜBERSETZUNG - muss noch überarbeitet werden. Wir bitten um Ihr Verständnis.] Direkter Zugang und Selbstüberweisung

Die Eignung zum Üben oder die Fähigkeit zum Üben setzt sich aus dem nachgewiesenen Besitz des Physiotherapeuten zusammen: den erforderlichen Kenntnissen und Fähigkeiten, die durch ein anerkanntes professionelles Einstiegsprogramm für Physiotherapeuten erworben wurden; die Fähigkeit, auf professioneller Ebene zu kommunizieren; und die Fähigkeit, in der / den Sprache (n) zu kommunizieren, die zum Schutz der Öffentlichkeit erforderlich sind. Die Eignung zum Üben erfordert auch, dass der Physiotherapeut frei ist von: früheren Verurteilungen und Inhaftierungen wegen Straftaten, die andere nachteilig beeinflussen könnten; professionelle Disziplinarverfahren im Heimatstaat, Land oder einem anderen Land; alle gesundheitlichen Krankheiten, Störungen oder Zustände, die die Praxis beeinträchtigen können.

Bibliographie

Weltverband für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 18. Dezember 2019)

Ein Bereich für Studium, Forschung und Praxis, in dem die Verbesserung der Gesundheit und die Gleichstellung der Gesundheit aller Menschen weltweit Vorrang haben. Globale Gesundheit betont transnationale Gesundheitsprobleme, Determinanten und Lösungen; umfasst viele Disziplinen innerhalb und außerhalb der Gesundheitswissenschaften und fördert die interdisziplinäre Zusammenarbeit; und ist eine Synthese aus bevölkerungsbasierter Prävention mit individueller klinischer Versorgung.

Bibliographie

JP Koplan, TC Bond, MH Merson, KS Reddy, MH Rodriguez, NK Sewankambo, JN Wasserheit, für das Konsortium der Universitäten für das Global Health Executive Board. Auf dem Weg zu einer gemeinsamen Definition der globalen Gesundheit. Lancet 2009: 373: 1993 & ndash; 1995

Die beabsichtigten Auswirkungen auf die Funktionsweise (Körperfunktionen und -strukturen, Aktivitäten und Beteiligung) infolge der Umsetzung des Pflegeplans. Ziele sollten messbar, funktional und zeitlich begrenzt sein. Bei Bedarf können die Ziele als kurzfristig und langfristig eingestuft werden.

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Leitfaden zur Praxis des Physiotherapeuten 3.0. Alexandria VA, USA: APTA, 2014. (Zugriffsdatum 18. Dezember 2019)

Entwickelt, um Mitgliedsorganisationen bei der Umsetzung der Richtlinien von World Physiotherapy zur Verbesserung der Qualität der Physiotherapie zu unterstützen. Sie sind nicht verpflichtend und stellen Ressourcen zur Unterstützung bei der Umsetzung der Richtlinien dar und erfordern keine Abstimmung auf einer Hauptversammlung.

Ein gefährliches Phänomen, eine Substanz, eine menschliche Aktivität oder ein Zustand, der zum Tod, zu Verletzungen oder anderen gesundheitlichen Auswirkungen, zu Sachschäden, zum Verlust von Lebensgrundlagen und Dienstleistungen, zu sozialen und wirtschaftlichen Störungen oder zu Umweltschäden führen kann. Physiotherapeuten können folgenden Gefahren ausgesetzt sein: Physikalisch (z. B. Elektrizität, Lärm, Temperatur, Ergonomie); Chemikalie (zB Hydrotherapie-Chemikalien); Biologisch (zB Infektionskrankheiten); Psychosozial (z. B. Arbeitsstress, Müdigkeit, Fernarbeit oder isolierte Arbeit); Organisatorisch (z. B. Arbeitsplanung, Arbeitskultur); Umwelt (zB Höhe)

Bibliographie

Internationale Strategie der Vereinten Nationen für Katastrophe Die Ermäßigung. Terminologie. Genf, Schweiz: UNISDR; 2017. (Zugriffsdatum 16. August 2019)

"Gesundheit" wird in der WHO-Verfassung von 1948 als ein Zustand des vollständigen körperlichen, sozialen und geistigen Wohlbefindens definiert und nicht nur als das Fehlen von Krankheiten oder Gebrechen.

Siehe auch: Gesundheitsförderung

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Verfassung der Weltgesundheitsorganisation. [Präambel zum Verfassung der Welt Gesundheit Organisation wie von der Internationale angenommen Gesundheit Konferenz, New York, 19. Juni - 22. Juli 1946; unterzeichnet am 22. Juli 1946 von den Vertretern von 61 Staaten (Official Records of the World) Gesundheit Organisation, nein. 2, p. 100) und trat am 7. April 1948 in Kraft.]. Genf, Schweiz: WHO; 1948 aktualisiert 2005. (Zugriffsdatum 30. August 2019)

Ein Überbegriff für akute oder chronische Krankheiten, Störungen, Verletzungen oder Traumata. Dies kann auch andere Umstände wie Alterung, Stress, Schwangerschaft, angeborene Anomalie oder genetische Veranlagung umfassen.

Siehe auch: Krankheit

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Leitfaden zur Praxis des Physiotherapeuten 3.0. Alexandria VA, USA: APTA, 2014. (Zugriffsdatum 18. Dezember 2019)

Die Kombination von Bildungs- und Umweltunterstützung für Maßnahmen und Lebensbedingungen, die förderlich sind Gesundheit. Der Zweck der Gesundheitsförderung besteht darin, den Menschen eine bessere Kontrolle über die Determinanten ihrer eigenen Gesundheit zu ermöglichen.

Gesundheitsförderung stellt einen umfassenden sozialen und politischen Prozess dar. Sie umfasst nicht nur Maßnahmen zur Stärkung der Fähigkeiten und Fertigkeiten des Einzelnen, sondern auch Maßnahmen zur Veränderung der sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Bedingungen, um deren Auswirkungen auf die öffentliche und individuelle Gesundheit zu verringern. Die Gesundheitsförderung und die damit verbundenen Anstrengungen in den Bereichen Bildung, Gemeindeentwicklung, Politik, Gesetzgebung und Regulierung gelten für die Prävention übertragbarer Krankheiten, Verletzungen und Gewalt sowie für psychische Probleme ebenso wie für die Prävention nicht übertragbarer Krankheiten.

Siehe auch: Öffentliches Gesundheitswesen

Bibliographie

WER. Glossar zur Gesundheitsförderung (PDF). Genf, Schweiz: WHO; 1998. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Gesundheitspersonal sind Menschen, deren Aufgabe es ist, die Gesundheit ihrer Gemeinden zu schützen und zu verbessern. Zusammen bilden diese Gesundheitspersonal in all ihrer Vielfalt die globale Gesundheitspersonal. Gesundheitspersonal sind Personen, die an Maßnahmen beteiligt sind, deren Hauptabsicht darin besteht, die Gesundheit zu verbessern. Zu diesen Arbeitnehmern zählen diejenigen, die die Gesundheit fördern und erhalten, sowie diejenigen, die Krankheiten diagnostizieren und behandeln (z. B. Ärzte, Labortechniker, Hebammen, Krankenschwestern, Apotheker, Physiotherapeuten) sowie Management- und Unterstützungskräfte, die dazu beitragen, dass das Gesundheitssystem funktioniert die jedoch keine direkten Gesundheitsdienste erbringen (z. B. Reinigungskräfte, Köche, Fahrer, Finanzbeamte und Krankenhausmanager).

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Der Weltgesundheitsbericht 2006 - Gemeinsam für die Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2006. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein Problem "in der Körperfunktion oder -struktur als signifikante Abweichung oder Verlust"; ist die Manifestation einer zugrunde liegenden Pathologie; kann vorübergehend oder dauerhaft, progressiv, regressiv oder statisch, intermittierend oder kontinuierlich, leicht bis schwer sein.

Siehe auch: Behinderung

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Internationale Klassifikation von Funktion, Behinderung und Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2001. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Bei Inklusion geht es darum, Vielfalt zu schätzen und allen einen gerechten Zugang und Chancen zu bieten, indem Diskriminierung und andere Hindernisse für die Beteiligung beseitigt werden. Inklusive Kulturen verbessern die Möglichkeiten, den Zugang zu Ressourcen, die Stimme und die Achtung der Rechte. Sie geben den Menschen das Gefühl, respektiert, begrüßt und geschätzt zu werden, wer sie als Einzelperson oder Gruppe sind.

Siehe auch: Diversität

Infektionskrankheiten werden durch pathogene Mikroorganismen wie Bakterien, Viren, Parasiten oder Pilze verursacht. Die Krankheiten können direkt oder indirekt von einer Person auf eine andere übertragen werden. Zoonotische Krankheiten sind Infektionskrankheiten von Tieren, die bei der Übertragung auf den Menschen Krankheiten verursachen können.'

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Gesundheitsthemen: Infektionskrankheiten. Genf, Schweiz: WHO; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Der Ausdruck beschreibt eine Reihe von Technologien zum elektronischen Sammeln, Speichern, Abrufen, Verarbeiten, Analysieren und Übertragen von Informationen.

Siehe auch: Digitale Praxis
Siehe auch: eHealth

Statistisches Amt der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifizierung von Aktivitäten ISIC Revision 4. New York, USA: Statistisches Amt der Vereinten Nationen; 2008. (Zugriffsdatum 22. März 2010)

Die Einwilligung nach Aufklärung ist eine Entscheidung zur Teilnahme an einer Untersuchung / Bewertung, Intervention / Behandlung oder Forschung, die von einer kompetenten Person getroffen wird, die die erforderlichen Informationen erhalten hat. Wer hat die Informationen angemessen verstanden? und wer nach Prüfung der Informationen zu einer Entscheidung gelangt ist, ohne Zwang, unangemessenem Einfluss, Aufforderung oder Einschüchterung ausgesetzt zu sein. Die Einwilligung nach Aufklärung basiert auf dem Grundsatz, dass kompetente Personen frei wählen können, ob sie an Untersuchungen / Bewertungen, Interventionen / Behandlungen oder Forschungsarbeiten teilnehmen möchten. Die Einwilligung nach Aufklärung schützt die Wahlfreiheit des Einzelnen und respektiert die Autonomie des Einzelnen.

Um die gültige Zustimmung der Patienten zur Beurteilung, Behandlung oder Teilnahme an der Forschung zu erhalten, müssen sie unter Berücksichtigung ihres Alters, ihres emotionalen Zustands und ihrer kognitiven Fähigkeiten über alle potenziellen und signifikanten Risiken, Vorteile und wahrscheinlichen Behandlungsergebnisse informiert werden gültige / informierte Zustimmung gegeben werden.

Bibliographie

Rat der Internationalen Organisationen der Medizin. Ethische Richtlinien für die biomedizinische Forschung an Menschen. London, Großbritannien: CIOMS; 2002. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Gecharterte Gesellschaft für Physiotherapie. Qualitätssicherungsstandards für die Erbringung von Physiotherapiedienstleistungen. London, Großbritannien: CSP; 2013. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Europäische Region der Weltkonföderation für Physiotherapie. Qualitätssicherungsstandards für Physiotherapiepraxis und -abgabe. Brüssel, Belgien; 2018 (Zugangsdatum 26. September 2019)

Zwei oder mehr Fachkräfte arbeiten auf integrierte Weise zusammen, was zu neuen Arbeitsweisen führt.

Interdisziplinäre berufliche Praxis und interprofessionelle kollaborative Praxis werden häufig synonym verwendet.

Siehe auch: Interprofessionelle kollaborative Praxis

Siehe auch: Multidisziplinär

Menschen, die aus den gleichen Gründen wie ein Flüchtling gezwungen waren, ihre Heimat zu verlassen, aber keine international anerkannte Grenze überschritten haben.

Bibliographie

Hohe Flüchtlingskommission der Vereinten Nationen. UNHCR: Leitprinzipien für die Binnenvertreibung. New York, USA: UNHCR; 2004. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Eine Klassifizierung von Gesundheit und gesundheitsbezogenen Bereichen; klassifiziert aus körperlicher, individueller und gesellschaftlicher Perspektive anhand von zwei Listen: einer Liste von Körperfunktionen und -strukturen sowie einer Liste von Aktivitäts- und Partizipationsbereichen. Da Funktion und Behinderung in einem Kontext auftreten, enthält die ICF auch eine Liste von Umweltfaktoren.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Internationale Klassifikation von Funktion, Behinderung und Gesundheit. Genf, Schweiz: WHO; 2001. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Eine Reihe von Regeln, mit denen die Auswirkungen bewaffneter Konflikte begrenzt werden sollen. Es schützt Menschen, die nicht oder nicht mehr an Feindseligkeiten teilnehmen, und schränkt die Mittel und Methoden der Kriegsführung ein.

Bibliographie

Internationales Kommitee des Roten Kreuzes. Was ist humanitäres Völkerrecht? Genf, Schweiz: IKRK; 2015. (Zugriffsdatum 26. September 2019)

Interprofessionelle kollaborative Praxis ist die Praxis von zwei oder mehr der Knochen und des Bewegungsapparates Fachkräfte mit unterschiedlichem beruflichen Hintergrund, um Dienstleistungen von höchster Qualität zu erbringen Patienten / Klienten, Familien, Betreuer und kommuniziert.

Siehe auch: Interprofessionell

Bildung, die stattfindet, wenn Schüler aus zwei oder mehr Berufen voneinander und voneinander lernen, um eine effektive Zusammenarbeit zu ermöglichen.

Siehe auch: Interprofessionell

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Aktionsrahmen für interprofessionelle Bildung und kollaborative Praxis. Genf, Schweiz: WHO; 2010. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Eine Gruppe von Fachleuten mit unterschiedlichem Hintergrund, die gemeinsam festgelegte Ziele für Patienten / Klienten erreichen.

Siehe auch: Interprofessionell

Bibliographie

Welt Gesundheit Berufsallianz. WHPA-Erklärung zur interprofessionellen Zusammenarbeit. Ferney Voltaire, Frankreich; WHPA: 2013 (Zugriffsdatum 26. September 2019)

Zwei oder mehr Profis üben auf integrierte Weise zusammen.

1. Interprofessionelle kollaborative Praxis (PKI) - ist die Praxis von zwei oder mehr der Knochen und des Bewegungsapparates Fachkräfte mit unterschiedlichem beruflichen Hintergrund, um Dienstleistungen von höchster Qualität zu erbringen Patienten / Klienten, Familien, Betreuer und kommuniziert.
2. Interprofessionelle Ausbildung (IPE) - ist eine Ausbildung, die stattfindet, wenn Schüler aus zwei oder mehr Berufen voneinander, voneinander und miteinander lernen, um eine effektive Zusammenarbeit zu ermöglichen.
3. Interprofessionelles Team - ist eine Gruppe von Berufspraktikern mit unterschiedlichem Hintergrund, die sich gemeinsam treffen Ziele für Patienten / Klienten das funktioniert mit Kunden und Familien gemeinsam zu gründen Ziele.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Aktionsrahmen für interprofessionelle Bildung und kollaborative Praxis. Genf, Schweiz: WHO; 2010. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Welt Gesundheit Berufsallianz. WHPA-Erklärung zur interprofessionellen Zusammenarbeit. Ferney Voltaire, Frankreich; WHPA: 2013 (Zugriffsdatum 26. September 2019)

Das gezielte Zusammenspiel der Physiotherapeut an. Nach der Installation können Sie HEIC-Dateien mit der Patient / Klient / Gruppe von Klienten / Patienten und gegebenenfalls mit anderen Personen, die an der Patienten- / Klientenversorgung beteiligt sind, unter Verwendung verschiedener physiotherapeutischer Verfahren und Techniken (einschließlich therapeutischer Übungen; funktionelles Training in Selbstpflege und Heimmanagement; funktionelles Training in der Arbeit) Integration oder Wiedereingliederung in die Gemeinschaft und in die Freizeit, manuelle Therapietechniken, Verschreibung, Anwendung und gegebenenfalls Herstellung von Geräten und Ausrüstungen, Techniken zur Atemwegsfreigabe, Reparatur- und Schutztechniken für die Haut, elektrotherapeutische Modalitäten, physikalische Wirkstoffe und mechanische Modalitäten, um Veränderungen hervorzurufen in dem Zustand.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Leitfaden für Beschäftigung in der Krankengymnastik Trainieren. Zweite Ausgabe. Physiotherapie 2001: 8:1;9-744

A Gesetz / Satzung ist:

• das Gremium oder System von Regeln, die von einer Gemeinschaft anerkannt und durch einen festgelegten Prozess durchsetzbar sind;
• eine offizielle Regel oder Anordnung, die besagt, was getan werden darf oder nicht oder wie etwas getan werden muss; oder
• eine Anordnung, die von einer Regierung / einem Außenministerium oder einer Behörde mit der Kraft von erlassen wurde Rechtswesen.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein Laie ist eine Person, die weder lizenziert / registriert noch qualifiziert ist, als Physiotherapeut lizenziert / registriert zu werden.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

1. formal lernen - Lernen, das in der Regel von Bildungs- oder Ausbildungseinrichtungen angeboten wird und strukturiert ist lernen Ziele, lernen Zeit und lernen Unterstützung. Dies ist seitens des Lernenden beabsichtigt und führt zur Zertifizierung.
2. Informell lernen - Arten von lernen die absichtlich oder absichtlich sind, aber nicht institutionalisiert. Es ist folglich weniger organisiert und strukturiert als formale oder nicht formale Bildung. Informell lernen könnte beinhalten lernen Aktivitäten, die in der Familie, am Arbeitsplatz, in der lokalen Gemeinschaft und im täglichen Leben auf selbstgesteuerter, familiengesteuerter oder sozial gesteuerter Basis stattfinden.
3. lebenslang lernen (LLL) - der Prozess der kontinuierlichen lernen und persönliche und berufliche Entwicklung, in der sich alle Menschen auf eine Zeit des raschen Wandels einlassen müssen. LLL enthält professionelle Entwicklung fortsetzen.
4. Nicht formal lernen - lernen Dies wird nicht von einer Bildungs- oder Ausbildungseinrichtung bereitgestellt und führt normalerweise nicht zu einer Zertifizierung. Es ist jedoch seitens des Lernenden beabsichtigt und hat strukturierte Ziele, Zeiten und Unterstützung.
5. Selbst gerichtet lernen - unabhängig lernen das wird vom Schüler initiiert.

Bibliographie

Allgemeine und berufliche Bildung der Europäischen Kommission. Validierung des nicht formalen und informellen Lernens. 2010. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Die Gesamtheit der Informationen, Kenntnisse, Kenntnisse, Einstellungen, Werte, Fähigkeiten, Kompetenzen oder Verhaltensweisen, die eine Person nach erfolgreichem Abschluss eines Bildungsprogramms beherrschen soll.

Bibliographie

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Die Stelle, die nach nationalem oder staatlichem Recht für die Zulassung / Registrierung und Überwachung von Physiotherapeuten zuständig ist.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie.WCPT-Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Eine offizielle Genehmigung, die von einer Behörde innerhalb eines jährlichen oder anderweitig festgelegten Zeitraums für die Ausübung des Physiotherapieberufs erteilt wurde und auf der Erklärung des Physiotherapeuten basiert, dass er / sie weiterhin die für die Lizenzierung / Registrierung erforderlichen Kompetenzen erfüllen wird.

1. NeuLizenz/Re-Anmeldung - die Erfüllung der Anforderungen für die Wartung eines Registers, das die Untersuchung von Beweisen von professionelle Entwicklung fortsetzen, die den von der (nationalen) zuständigen Behörde für die Aufrechterhaltung von Anmeldung oder kann nur die Zahlung einer Gebühr erfordern.
2. Lizenz/Anmeldung/Regulierung Liste - ist das Verzeichnis der Physiotherapeuten in einem Land / Staat, das von der Lizenz verwaltet wird /Regulierungsbehörde.

Siehe auch: Rechtliches

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Wird verwendet, um die Verantwortung des Fachmanns zu beschreiben, seine Praxis unabhängig zu führen.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Normatives Modell der Berufsausbildung von Physiotherapeuten. Washington DC, USA: APTA; 2004. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Das Transportieren oder Abstützen einer Last, das das Heben, Ablegen, Drücken, Ziehen, Tragen oder Bewegen umfasst und sich sowohl auf leblose als auch auf lebhafte Objekte oder Personen bezieht.

Bibliographie

Gesundheit & Sicherheitsbeauftragter. Manuelle Handhabung. Manuelle Handhabung Betriebsordnung 1992 (in der geänderten Fassung). Leitfaden zu den Vorschriften L23. 3rd ed. London, Großbritannien: HSE Books; 2004.

Ein akademischer Abschluss, der Personen verliehen wird, die ein Studium absolviert haben und eine Beherrschung oder einen hochrangigen Überblick über ein bestimmtes Studienfach oder einen bestimmten Bereich der beruflichen Praxis nachweisen. Innerhalb des untersuchten Gebiets verfügen die Absolventen über fortgeschrittene Kenntnisse einer speziellen Gruppe theoretischer und angewandter Themen. hochrangige Fähigkeiten in Analyse, kritischer Bewertung und / oder professioneller Anwendung; und die Fähigkeit, komplexe Probleme zu lösen und konsequent und unabhängig zu denken. Programme auf diesem Niveau können eine wesentliche Forschungskomponente haben, führen jedoch noch nicht zur Vergabe einer Promotionsqualifikation. In der Regel basieren Programme auf dieser Ebene auf theoretischen Grundlagen, können jedoch praktische Komponenten enthalten und werden durch Forschung auf dem neuesten Stand der Technik und / oder bewährte berufliche Praxis informiert. Sie werden traditionell von Universitäten und anderen Hochschulen angeboten.

Bibliographie

Australischer Qualifikationsrahmen (AQR) Beirat. AQF-Qualifikationen. 2013. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

See WCPT-Mitgliedsorganisation (MO)

Eine oder mehrere Disziplinen arbeiten zusammen. Es umfasst mehrere Berufe im Team, in denen die verschiedenen Interventionen isoliert angeboten werden und die Berufe nebeneinander existieren. Dieser Ansatz erkennt die Bedeutung verschiedener Disziplinen an und bezieht Fachkräfte ein, die innerhalb der Grenzen ihres Berufs auf disziplinspezifische Ziele hinarbeiten, während sie den wichtigen Beitrag anderer Disziplinen anerkennen.

Siehe auch: Interdisziplinäre Berufspraxis
Siehe auch: Interprofessionelle kollaborative Praxis

Bibliographie

Europäische Region des Weltbundes für Physiotherapie. Europäische Benchmark-Erklärung für Physiotherapie. Brüssel, Belgien: ER-WCPT; 2003.

Die vier Haupttypen nichtübertragbarer Krankheiten sind Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Krebs, chronische Atemwegserkrankungen und Diabetes mit der höchsten Inzidenz von Morbidität und Mortalität. Diese weisen vier modifizierbare Hauptrisikofaktoren auf: ungesunde Ernährung, Tabakkonsum, schädlicher Alkoholkonsum und körperliche Inaktivität. Es gibt andere wichtige NCDs wie Nieren-, Endokrin-, neurologische (z. B. Epilepsie, Autismus, Alzheimer- und Parkinson-Erkrankungen), hämatologische (z. B. Hämoglobinopathien wie Thalessämie und Sichelzellenanämie), Leber-, Gastroenterologie-, Muskel-Skelett-, Haut- und Munderkrankungen genetische Störungen, die Einzelpersonen entweder allein oder als Begleiterkrankungen betreffen können. Psychische Störungen, Seh- und Hörstörungen sowie die langfristigen Folgen übertragbarer Krankheiten, Gewalt und anderer Verletzungen müssen ebenfalls berücksichtigt werden.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Globaler Aktionsplan zur Prävention und Bekämpfung nichtübertragbarer Krankheiten 2013-2020 (PDF). Genf, Schweiz; 2013. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Welt Gesundheit Organisation. Nicht übertragbare Krankheiten. Datenblatt. Aktualisiert Januar 2015. Genf, Schweiz; 2015. (Zugriffsdatum 26. September 2019)

Berufspraxis, in der Einzelpersonen, Teams und Organisationen aktiv versuchen, sicherzustellen, dass niemand (einschließlich Patienten / Kunden, Betreuer, Kollegen oder Studenten) direkt oder indirekt weniger günstig behandelt wird als andere, die in der EU behandelt werden oder werden würden gleiche oder ähnliche Umstände aufgrund von Alter, Hautfarbe, Glaubensbekenntnis, strafrechtlicher Verurteilung, Kultur, Behinderung, ethnischer oder nationaler Herkunft, Geschlecht, Familienstand, Gesundheitszustand, psychischer Gesundheit, Nationalität, körperlichem Erscheinungsbild, politischer Überzeugung, Rasse, Religion, Verantwortung für Angehörige, sexuelle Identität, sexuelle Orientierung oder soziale Klasse.

Bibliographie

Europäische Region des Weltbundes für Physiotherapie.Europäische Benchmark-Erklärung für Physiotherapie. Brüssel, Belgien: ER-WCPT; 2003.

Eine organisierte Einheit, die funktional unabhängig von einer Regierung oder einem Staat ist und diese nicht repräsentiert. Dieser Begriff wird normalerweise für Organisationen verwendet, die sich für humanitäre und menschenrechtliche Zwecke einsetzen.

Bibliographie

UN-Hochkommissar für Flüchtlinge. UNHCR Master Glossary of Terms, Juni 2006, Rev.1. Genf, Schweiz: Vereinte Nationen; 2006. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Eine Person, die Physiotherapie und direkte Interventionen erhält. Eine Person, für die ein Gesundheitsdienst die Verantwortung für die Behandlung und / oder Pflege übernimmt. Personen, die Empfänger einer Physiotherapie sind, können auch als Kunden oder Dienstnutzer bezeichnet werden.

Siehe auch: Kunden

Siehe auch: Dienstnutzer

Bibliographie

American Physical Therapy Association. Normatives Modell der Berufsausbildung von Physiotherapeuten. Washington DC, USA: APTA; 2004. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Online-Registrierung der Metadaten des australischen Instituts für Gesundheit und Wohlfahrt (METeOR) (Zugangsdatum 25. September 2019)

Definiert als jede Körperbewegung, die von Skelettmuskeln erzeugt wird und Energie verbraucht.

Bibliographie

Caspersen CJ, Powell KE, Christensen GM. Körperliche Aktivität, können sich und körperliche Fitness: Definitionen und Unterscheidungen für der Knochen und des BewegungsapparatesForschung. Öffentliches Gesundheitswesen Reports, 1985, 100: 126–131

Ein Fachmann, der ein professionelles Einstiegsprogramm erfolgreich abgeschlossen hat, das es ihm ermöglicht, die Lebensqualität und das funktionale Bewegungspotential in den Bereichen Förderung, Prävention, Wartung, Intervention / Behandlung und Rehabilitation zu identifizieren und zu maximieren. Dies umfasst physisches, psychisches, emotionales und soziales Wohlbefinden. Die Praxis eines Physiotherapeuten umfasst die Interaktion zwischen Physiotherapeuten, Patienten oder Klienten, Familienangehörigen, Pflegern, anderen Gesundheitsdienstleistern und Gemeinden, um das Bewegungspotential zu bewerten und vereinbarte Ziele und Vorgaben unter Verwendung von Kenntnissen und Fähigkeiten festzulegen, die für Physiotherapeuten einzigartig sind . Die erste berufliche Qualifikation, die in einem Land erworben wurde, stellt den Abschluss eines Lehrplans dar, der den Physiotherapeuten dazu befähigt, die Berufsbezeichnung zu verwenden und als unabhängiger Fachmann zu praktizieren.

Die Berufsbezeichnung und der Begriff, die zur Beschreibung der Berufspraxis verwendet werden, variieren und hängen weitgehend von den historischen Wurzeln des Berufs in jedem Land ab. Die am häufigsten verwendeten Titel und Begriffe sind "Physiotherapie", "Physiotherapie" und "Physiotherapeut", "Physiotherapeut"'.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die professionelle Berufsausbildung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Grundsatzerklärung: Beschreibung der Physiotherapie. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Schutz des Eigentums. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugriffsdatum 26. September 2019)

Dienstleistungen für Einzelpersonen und Bevölkerungsgruppen zur Entwicklung, Aufrechterhaltung und Wiederherstellung maximaler Bewegung und Funktionsfähigkeit während der gesamten Lebensdauer. Die physikalische Therapie wird in der Beschreibung der physikalischen Therapie durch WCPT ausführlicher beschrieben'.

Die Berufsbezeichnung und der Begriff, die zur Beschreibung der Berufspraxis verwendet werden, variieren und hängen weitgehend von den historischen Wurzeln des Berufs in jedem Land ab. Die am häufigsten verwendeten Titel und Begriffe sind 'Physiotherapie','Krankengymnastik' und 'Physiotherapeut','Physiotherapeut'.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Beschreibung der Physiotherapie. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugriffsdatum 26. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Schutz des Eigentums. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugriffsdatum 26. September 2019)

Ein Dokument (in allen Medien), das alle Aspekte der Patienten- / Kundenbetreuung / -verwaltung enthält, einschließlich der Ergebnisse der Erstuntersuchung / Bewertung und Bewertung, Diagnose, Prognose, Pflegeplan / Intervention / Behandlung, Interventionen / Behandlung, Reaktion auf Interventionen / Behandlung, Änderungen des Patienten- / Klientenstatus in Bezug auf die Interventionen / Behandlung, erneute Untersuchung und Entlassung / Abbruch der Intervention und anderer Patienten- / Klientenmanagementaktivitäten. Die Physiotherapie-Aufzeichnung kann Teil einer umfassenden Aufzeichnung sein.

Siehe auch: Klinische Aufzeichnung

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. WCPT-Richtlinie für die Verwaltung von Aufzeichnungen: Führen, Speichern, Abrufen und Entsorgen von Aufzeichnungen. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein definierter Bereich der Physiotherapiepraxis, der von einer Mitgliedsorganisation offiziell anerkannt wird und in dem es einem Physiotherapeuten möglich ist, ein höheres Maß an Wissen und Fähigkeiten zu entwickeln und zu demonstrieren.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Spezialisierung der Physiotherapeutenpraxis. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 26. September 2019)

See Physiotherapeut

See Physiotherapie

Aussagen, die die Ziele, das prognostizierte Ausmaß der optimalen Verbesserung, die zu verwendenden spezifischen Interventionen sowie die vorgeschlagene Dauer und Häufigkeit der Interventionen angeben, die zur Erreichung der Ziele und Ergebnisse erforderlich sind.

Bibliographie

Leitfaden zur Praxis des Physiotherapeuten 3.0. Alexandria, VA: Amerikaner Physiotherapie Verband; 2014. Verfügbar ab: (Zugriffsdatum 18. Dezember 2019).

Zeichnen Sie die vereinbarte Meinung der Organisation zu Themen auf, die die Praxis betreffen Krankengymnastik international. Sie sind für die Verwendung durch World Physiotherapy, seine Mitgliedsorganisationen und diejenigen, die die Entwicklung vorantreiben möchten, konzipiert Physiotherapie und Verbesserung der Gesundheit. Von den Mitgliedsorganisationen wird erwartet, dass sie sie gegebenenfalls gemeinsam mit anderen Gremien, einschließlich nationaler Regierungen, fördern und nutzen, um die nationale Politikentwicklung zu unterstützen. Sie verfügen über eine einfache Mehrheit auf einer Hauptversammlung und können von den Mitgliedsorganisationen ganz oder teilweise angenommen werden.

Kostengünstige Einrichtungen des Gesundheitswesens, die hervorragende Leistungen und menschenwürdige Arbeit unterstützen, die Möglichkeit haben, Mitarbeiter anzuziehen und zu halten sowie die Zufriedenheit, Sicherheit und Ergebnisse der Patienten zu verbessern. Charakteristisch für solche Einstellungen:

1. Gewährleistung der Gesundheit, Sicherheit und des Wohlbefindens des Personals;
2. Unterstützung einer qualitativ hochwertigen Patientenversorgung;
3. Verbesserung der Motivation, Produktivität und Leistung von Einzelpersonen und Organisationen.

Bibliographie

ICN, FIP, IHF, WCPT, FDI, WMA. Kampagne für positive Übungsumgebungen (PSA). Kampagnenübersicht. Genf, Schweiz: 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Global Gesundheitspersonal Allianz. Kampagne für positive Übungsumgebungen (PSA). Genf, Schweiz; 2011. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Dies schließt pädagogische Erfahrungen unter der Aufsicht von entsprechend qualifizierten Physiotherapeuten in klinischen und nichtklinischen Umgebungen ein, in denen Physiotherapeuten außerhalb der Hochschuleinrichtung praktizieren.  

Weltphysiotherapie. Ausbildungsrahmen für Physiotherapeuten. London, UK: Weltphysiotherapie; 2021.

Die Koordination, Förderung und Ressourcenverwaltung (finanziell und menschlich) der Praxis, die den gesetzlichen und behördlichen Vorschriften entspricht Richtlinien.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Normatives Modell der Berufsausbildung von Physiotherapeuten. Washington DC, USA: APTA; 2004. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Die Umgebung, in der Physiotherapeuten praktizieren. Dies umfasst, ohne darauf beschränkt zu sein: Krankenhäuser; Altenheime; Arbeitsmedizinische Zentren; ambulante Kliniken; Privatbüros, Praxen, Kliniken für Physiotherapeuten; gemeindenahe Rehabilitationsprogramme; Community-Einstellungen, einschließlich primärer Gesundheitszentren, einzelner Häuser und Feldeinstellungen; Bildungs- und Forschungszentren; Fitnessclubs, Gesundheitsclubs, Turnhallen und Spas; Hospize; Gefängnisse; öffentliche Einrichtungen (z. B. Einkaufszentren) für die Gesundheitsförderung; Rehabilitationszentren und Wohnheime; Schulen, einschließlich Vorschulen und Sonderschulen; Seniorenzentren; Sportzentren / Sportvereine; Arbeitsplatz / Unternehmen.

'Verschreiben'hat mehrere Bedeutungen im Zusammenhang mit Physiotherapie:

1. Verschreiben (üben) - das Aufstellen eines Programms von Übungen oder anderen Aktivitäten, wie z. B. Körperhaltungen, Arbeitsunterkünfte, Verwendung von Hilfsmitteln, die von der Patient / Klient und / oder ihre Betreuer.
2. Verschreiben (Verordnung) - Festlegung bestimmter Teile der Gesetzgebung.
3. Verschreiben (Medikamente) - in geeigneter Weise schriftlich die Lieferung und Verabreichung eines verschreibungspflichtigen Arzneimittels zur Verwendung durch einen Namen zu beantragen Vertrauen bei Patienten. Nur geeignete Praktiker dürfen verschreiben. Unabhängige und / oder ergänzende Verschreibungen für Physiotherapeuten unterliegen einer Anmerkung im Register.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Gecharterte Gesellschaft von Kranken-gymnastik. Medikamente, Verschreibung und Physiotherapie (4. Auflage). London, Großbritannien: CSP; 2016. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Aktivitäten, die darauf abzielen, ein optimales Funktionieren zu erreichen und wiederherzustellen, Beeinträchtigungen, Einschränkungen und Teilnahmebeschränkungen zu minimieren, die Gesundheit zu erhalten (wodurch eine weitere Verschlechterung oder zukünftige Krankheit verhindert wird) und geeignete Umweltanpassungen zu schaffen, um die unabhängige Funktion zu verbessern.

1. Primärprävention - Maßnahmen zur Vermeidung oder Beseitigung der Ursache eines Gesundheitsproblems bei einer Person oder einer Bevölkerung, bevor es auftritt.
2. Sekundäre Prävention - Maßnahmen zur frühzeitigen Erkennung eines Gesundheitsproblems bei einer Person oder einer Bevölkerung, zur Erleichterung der Heilung oder zur Verringerung oder Verhinderung der Ausbreitung oder zur Verringerung oder Verhinderung ihrer langfristigen Auswirkungen.
3. Tertiärprävention - Maßnahmen zur Verringerung der Auswirkungen einer bereits festgestellten Krankheit durch Wiederherstellung der Funktion und Verringerung krankheitsbedingter Komplikationen.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Leitfaden für Beschäftigung in der Krankengymnastik Trainieren. Zweite Ausgabe. Physiotherapie 2001: 81:1;9-744

Welt Gesundheit Organisation, Weltbank. Weltbericht über Behinderung. Genf, Schweiz: WHO; 2011. (Zugangsdatum 29. August 2019)

Die erste Ebene des Kontakts von Einzelpersonen, Familie und Gemeinschaft mit dem Gesundheitssystem eines Landes, die die Gesundheitsdienste so nah wie möglich an den Ort bringt, an dem Menschen leben und arbeiten, ist das erste Element eines kontinuierlichen Gesundheitsprozesses. Es ist ein wesentlicher Gesundheitsdienst, der auf praktischen, wissenschaftlich fundierten und sozial verträglichen Methoden und Technologien basiert, die Einzelpersonen und Familien in der Gemeinde allgemein zugänglich gemacht werden.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Erklärung von Alma-Ata (PDF). Internationale Konferenz über Grundschule Gesundheit Pflege. Alma-Ata, UdSSR: WHO; 1978. (Zugangsdatum 22. März 2010)

Welt Gesundheit Organisation. Von Alma-Ata zur universellen Krankenversicherung und den Zielen für nachhaltige Entwicklung (PDF). Astana, Kasachstan: WHO; 2018 (Zugangsdatum 27. September 2019)

Die selbständige Ausübung der Physiotherapie; im Allgemeinen in Umgebungen, die nicht von Regierungen finanziert werden. Privatpraktiker können jedoch von Regierungen beauftragt werden, Dienstleistungen in öffentlich finanzierten Einrichtungen zu erbringen.

Siehe auch: Privatpraktiker

Diejenigen, die einen Fachmann anbieten Physiotherapie Dienst Patienten / Klienten außerhalb der von Regierungen / Staaten festgelegten.

Siehe auch: Autonomy
Siehe auch: Privatpraxis

Die kostenlose Erbringung von Dienstleistungen für das Gemeinwohl (lateinisch).

In der Regel in den Gesetzen, Vorschriften, Richtlinien oder Regeln festgelegt. Es bedeutet die Verantwortung des Fachmanns, Entscheidungen bezüglich des Managements eines Patienten / Klienten auf der Grundlage seines eigenen Fachwissens und seines Fachwissens zu treffen, um seine Praxis unabhängig zu führen und gemäß den ethischen Regeln und dem Verhaltenskodex innerhalb des zu handeln Rahmen der Gesundheitsgesetzgebung.

Siehe auch: Autonomy

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Normatives Modell der Berufsausbildung von Physiotherapeuten. Washington DC, USA: APTA; 2004. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Autonomie. London, Großbritannien: WCPT; 2019 (Zugangsdatum 27. September 2019)

Das von der Behörde eingesetzte Komitee soll Beschwerden über Physiotherapeuten anhören und Empfehlungen an die Behörde richten.

Eine Sammlung von Kriterien, Regeln und moralischen Werten, die von Personen formuliert und angenommen werden, die berufliche Tätigkeiten ausüben. Um den Beruf der Physiotherapie auszuüben, hat World Physiotherapy acht ethische Grundsätze aufgestellt, die vom Physiotherapeuten erwartet werden.

Siehe auch: Forschungsethik

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Die Bestimmung des vorhergesagten optimalen Funktionsverbesserungsniveaus und der Zeit, die benötigt wird, um dieses Niveau zu erreichen, durch den Physiotherapeuten.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Leitfaden für Beschäftigung in der Krankengymnastik Trainieren. Zweite Ausgabe. Physiotherapie 2001: 8:1;9-744

Ein Rechtssystem, bei dem Titel nur von Personen verwendet werden dürfen, die über eine anerkannte Qualifikation verfügen oder bei einer zuständigen Behörde registriert sind.

Bibliographie

Europäische Region Weltverband für Physiotherapie. Europäische Region Weltverband für Physiotherapie Glossar der Begriffe. Brüssel, Belgien: ER-WCPT; 2010.

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Schutz des Eigentums. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Definiert als "die Kunst und Wissenschaft, Krankheiten vorzubeugen, das Leben zu verlängern und die Gesundheit durch die organisierten Bemühungen der Gesellschaft zu fördern" (Acheson, 1988; WHO). Aktivitäten zur Stärkung der Kapazitäten und Dienstleistungen im Bereich der öffentlichen Gesundheit zielen darauf ab, Bedingungen zu schaffen, unter denen Menschen gesund bleiben, ihre Gesundheit und ihr Wohlbefinden verbessern oder die Verschlechterung ihrer Gesundheit verhindern können. Die öffentliche Gesundheit konzentriert sich auf das gesamte Spektrum von Gesundheit und Wohlbefinden, nicht nur auf die Ausrottung bestimmter Krankheiten. Viele Aktivitäten richten sich an Bevölkerungsgruppen wie Gesundheitskampagnen.

Siehe auch: Gesundheitsförderung

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Öffentliche Gesundheitsdienste. Genf, Schweiz: WHO; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Ein formales Ergebnis eines Bewertungs- und Validierungsprozesses, der erzielt wird, wenn eine zuständige Stelle feststellt, dass eine Person Lernergebnisse nach bestimmten Standards erzielt hat. Die Zertifizierung wird von einer einschlägigen zugelassenen Stelle ausgestellt, in der anerkannt wird, dass eine Person Lernergebnisse oder Kompetenzen erzielt hat, die für bestimmte individuelle, berufliche, branchenbezogene oder kommunale Bedürfnisse relevant sind.

Siehe auch: Credential

Bibliographie

Beirat des Australian Qualifications Framework (AQF). AQF-Qualifikationen. 2013. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Ein System anerkannter Verfahren zur Festlegung von Standards und Verfahren zur Erreichung von Standards.

Siehe auch: Qualitätsverbesserung

Bibliographie

Europäische Region des Weltbundes für Physiotherapie. Europäische Benchmark-Erklärung für Physiotherapie. Brüssel, Belgien: ER-WCPT; 2003.

Bewusste Schritte unternehmen, um eine kontinuierliche Verbesserung zu erreichen. Dieser Begriff kann auf Ausbildungsprogramme und -praktiken von Physiotherapeuten angewendet werden.

Siehe auch: Qualitätssicherung

Die notwendigen und angemessenen Änderungen und Anpassungen, die im Einzelfall keine unverhältnismäßige oder unangemessene Belastung darstellen, um Menschen mit Behinderungen zu gewährleisten, dass sie alle Menschenrechte und Grundfreiheiten gleichermaßen genießen oder ausüben wie andere.

Bibliographie

Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen. New York: Vereinte Nationen. 2006. (Zugangsdatum 16. August 2019)

Bedeutet, dass ein Land die Physiotherapie-Qualifikationen eines anderen Landes anerkennt. Obwohl diese Art der Anerkennung die berufliche Mobilität erleichtert, kann sie nur bestehen, wenn zwei oder mehr Registrierungsstellen sich einig sind, dass ihre Qualifikationen im Wesentlichen gleichwertig sind.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Gegenseitigkeit - gegenseitige Anerkennung. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Formale Akzeptanz der Kenntnisse, Fähigkeiten oder früheren akademischen Studien eines Studenten und Gewährung von fortgeschrittenem Ansehen oder Kredit. Der Begriff kann auch für die formelle Annahme einer Bildungseinrichtung durch eine andere Einrichtung oder Behörde gelten. Die Anerkennung bezieht sich eher auf Akzeptanz und Gleichwertigkeit, dh die Bestimmung eines Gleichheitsverhältnisses zwischen einem System, einer Gerichtsbarkeit oder Institution und einem anderen in Bezug auf den Wert und die Bedeutung von Kursen, Diplomen, Zertifikaten, Lizenzen und / oder Abschlüssen.

Bibliographie

Kanadisches Informationszentrum für internationale Referenzen. Leitfaden zur Terminologieverwendung (PDF). Toronto, Kanada: CICIC; 2003. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. Leitfaden für die Entwicklung eines Systems zur Gesetzgebung / Regulierung / Anerkennung von Physiotherapeuten. London, Großbritannien: WCPT; 2011. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Ein Konto, das Informationen (in beliebigen Medien) enthält, mit denen Aktionen, Ereignisse oder Fakten dokumentiert werden sollen. Die Internationale Organisation für Normung definiert Aufzeichnungen als Informationen, die von einer Organisation oder Person zur Erfüllung gesetzlicher Verpflichtungen oder bei der Geschäftsabwicklung als Beweismittel und Informationen erstellt, empfangen und aufbewahrt werden.

Siehe auch: Klinische Aufzeichnung

Bibliographie

Organisation für internationale Standards. ISO 15489-1: Informationen und Dokumentation - Records Management - Teil 1: Allgemein. Genf, Schweiz: ISO; 2001.

Gecharterte Gesellschaft von Kranken-gymnastik. Anleitung zum Führen von Aufzeichnungen. PD061 Version 3. London, Großbritannien: CSP; 2016. (Zugangsdatum 25. September 2019)

Der Prozess, durch den Patienten / Klienten zwischen Physiotherapeuten und anderen mit dem Patienten / Klienten befassten Fachleuten / Personen / Agenturen überwiesen werden. Diese können von Land zu Land unterschiedlich sein und werden durch die nationale Gesetzgebung, die nationalen Behörden und die Berufsorganisation festgelegt.

Siehe auch: Zugang zur Physiotherapie

Weithin als effektive Methode zur Nutzung des Lernens zur Schaffung von Veränderungen akzeptiert. Schon beschreibt es als „die Fähigkeit, über Handlungen nachzudenken, um sich auf einen Prozess des kontinuierlichen Lernens einzulassen“, und es ist die Art und Weise, wie Erfahrungen und Lernen in Handlungen umgewandelt werden, die die Art und Weise verändern, wie ein Individuum denkt oder Dinge tut.

Bibliographie

Schon, D., Der reflektierende Praktiker. 1983, San Francisco, USA: Jossey Bass.

Jemand, der aufgrund von Verfolgung, Krieg oder Gewalt gezwungen wurde, aus seinem Land zu fliehen. EIN Flüchtling hat eine begründete Angst vor Verfolgung aus Gründen der Rasse, der Religion, der Nationalität, der politischen Meinung oder der Zugehörigkeit zu einer bestimmten sozialen Gruppe. Höchstwahrscheinlich können sie nicht nach Hause zurückkehren oder haben Angst davor. Krieg und ethnische, Stammes- und religiöse Gewalt sind die Hauptursachen für die Flucht von Flüchtlingen aus ihren Ländern.

Bibliographie

Hoher Flüchtlingskommissar der Vereinten Nationen (UNHCR). Fakten zu Flüchtlingen: Was ist ein Flüchtling? New York, USA: UNHCR, 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

See Lizenz / Registrierung

Ein Beruf, der nur von Personen ausgeübt werden darf, die von der zuständigen Regulierungsbehörde als den Standards oder Anforderungen für die Ausübung dieses Berufs entsprechend zertifiziert wurden.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Regulierung des Physiotherapieberufs. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Siehe: Regulierung des Berufs

Entwickelt, um das öffentliche Interesse zu schützen, indem sichergestellt wird, dass Physiotherapeuten die Standards oder Anforderungen für die Praxis erfüllen (und weiterhin erfüllen). Der Regulierungsansatz und die spezifischen Regulierungsmechanismen variieren je nach Gerichtsbarkeit und werden häufig durch Gesetze, Vorschriften, Richtlinien oder Regeln festgelegt, die von der Regulierungsbehörde festgelegt wurden. Die berufliche Regulierung kann auch vom Beruf selbst überwacht werden. Dies wird als „Selbstregulierung“ bezeichnet..

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie, Grundsatzerklärung: Regulierung des Physiotherapieberufs. 2019, WCPT: London, Großbritannien. (Zugriffsdatum 19. November 2019)

Die Organisation, die sicherstellt, dass Personen, die regulierte Berufe ausüben, die Standards oder Anforderungen für die Praxis erfüllen (und weiterhin erfüllen). Die Regulierungsbehörde führt ein Register der Personen, die für die Ausübung des Berufs zertifiziert sind, und stellt diesen Personen häufig eine Zertifizierung in Form einer Lizenz oder eines Registrierungszertifikats aus.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Regulierung des Physiotherapieberufs. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Eine Reihe von Maßnahmen, die Personen mit oder ohne Behinderung dabei unterstützen, im Zusammenspiel mit ihrer Umgebung ein optimales Funktionieren zu erreichen und aufrechtzuerhalten. Manchmal wird zwischen Habilitation unterschieden, die darauf abzielt, Menschen mit angeborenen oder frühen Behinderungen zu helfen, ein maximales Funktionieren zu entwickeln. und Rehabilitation, bei der diejenigen, die einen Funktionsverlust erlebt haben, dabei unterstützt werden, ihre maximale Funktionsfähigkeit wiederzuerlangen.

In WCPT-Dokumenten umfasst der Begriff „Rehabilitation“ beide Arten von Interventionen.

Bibliographie

Welt Gesundheit Organisation. Weltbericht über Behinderung. Genf: WHO; 2011. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Umfasst die Anwendung ethischer Grundprinzipien auf eine Vielzahl von Themen, die wissenschaftliche Forschung betreffen. Dazu gehören die Konzeption und Durchführung von Forschungsarbeiten, die menschliche Experimente, Tierversuche, verschiedene Aspekte akademischen wissenschaftlichen Fehlverhaltens (wie Betrug, Datenherstellung und Plagiate) sowie Whistleblowing umfassen. Regulierung der Forschung usw. Die Forschungsethik wird am meisten als Konzept in der gesundheitswissenschaftlichen Forschung entwickelt. Die wichtigsten Vereinbarungen in Bezug auf die Humanforschung sind die Deklaration von Helsinki von 1964, die zuletzt 2008 aktualisiert wurde, und die Internationalen Ethischen Richtlinien für die biomedizinische Forschung unter Einbeziehung menschlicher Subjekte.

Siehe auch: Berufsehre

Bibliographie

Rat der Internationalen Organisationen der Medizin. Ethische Richtlinien für die biomedizinische Forschung an Menschen. London, Großbritannien: CIOMS; 2002. (Zugangsdatum 26. September 2019)

Weltärztebund. Erklärung von Helsinki. 2013. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Gesundheit Forschungsbehörde. Forschung definieren (PDF). London, Großbritannien: HRA, 2013 (Zugriffsdatum 27. September 2019)

Flüchtlinge, die freiwillig in ihre Heimatländer zurückgekehrt sind.

Bibliographie

Hohe Flüchtlingskommission der Vereinten Nationen. Das Übereinkommen über den Status von Flüchtlingen Artikel 1. London, Großbritannien: UNHCR; 1951. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Das gesamte Spektrum an Rollen, Funktionen, Verantwortlichkeiten, Aktivitäten und Entscheidungen Kapazität dass Personen innerhalb des Berufs gebildet, kompetent und leistungsberechtigt sind. Weltphysiotherapie beschreibt die Parameter eines Physiotherapeuten Umfang der Praxis in seiner Beschreibung von Krankengymnastik.

Siehe auch: Fortgeschrittene Praxis

Bibliographie

australisch Kranken-gymnastik Verband. APA Position Statement Anwendungsbereich (PDF). Hawthorn, Australien: APA; 2016. (Zugangsdatum 2. Juli 2018)

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Beschreibung der Physiotherapie. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Die Aktivität zur Feststellung der Notwendigkeit einer weiteren Untersuchung oder Konsultation durch einen Physiotherapeuten oder zur Überweisung an eine andere medizinische Fachkraft.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Leitfaden für Beschäftigung in der Krankengymnastik Trainieren. Zweite Ausgabe. Physiotherapie 2001: 81:1;9-744

Im weitesten Sinne beschreibt „selbstgesteuertes Lernen“ einen Prozess, bei dem Einzelpersonen mit oder ohne Unterstützung anderer die Initiative ergreifen, um ihre Lernbedürfnisse zu diagnostizieren, Lernziele zu formulieren, personelle und materielle Ressourcen zum Lernen, Auswählen und Implementieren zu identifizieren geeignete Lernstrategien und Bewertung der Lernergebnisse.

Selbstgesteuertes Lernverhalten in Bezug auf eine Lernaufgabe ist gekennzeichnet durch:

• Verantwortung und kritisches Bewusstsein für den individuellen Lernprozess und das Ergebnis;
• ein hohes Maß an Selbststeuerung bei der Durchführung von Lernaktivitäten und der Lösung von Problemen;
• aktiver Beitrag zur Entscheidungsfindung; und
• die Verwendung des Erziehers als Ressourcenperson.

Siehe auch: Lernen

Bibliographie

Knowles, M. Selbstgesteuertes Lernen: Ein Leitfaden für Lernende und Lehrende, New York, USA: Cambridge Books; 1975 (Seite 18).

Higgs J. Planung von Lernerfahrungen zur Förderung des autonomen Lernens. In Boud D (Herausgeber) Entwicklung der Schülerautonomie beim Lernen. Zweite Ausgabe. London, Großbritannien: Kogan; 1988 (Seiten 40-58).

Patienten / Klienten können a Physiotherapeut ohne vorher jemanden sehen zu müssen. Dies bezieht sich auf Telefon-, Online- oder persönliche Dienste.

Siehe auch: Zugang zur Physiotherapie
Siehe auch: Direkter Zugang

Bibliographie

Gesundheitsamt. Selbstüberweisungspiloten zur Physiotherapie des Bewegungsapparates und die Auswirkungen auf die Verbesserung des Zugangs zu anderen AHP-Diensten (PDF). London, Großbritannien: Gesundheitsministerium; 2008. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Direkter Zugang und Selbstüberweisung des Patienten / Klienten an die Physiotherapie. London, Großbritannien: WCPT; 2019 (Zugangsdatum 27. September 2019)

„Servicestandards“ beschreiben Aspekte des Physiotherapiedienstes, für den die Organisation verantwortlich ist, um die Sicherheit und Qualität der Dienstleistungen für Mitarbeiter und Patienten zu gewährleisten.

Bibliographie

Gecharterte Gesellschaft von Kranken-gymnastik. Qualitätssicherungsstandards für die Erbringung von Physiotherapiedienstleistungen. London, UK., CSP; 2013. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Beinhaltet einen tatsächlichen oder potenziellen Empfänger von Physiotherapiedienstleistungen. Dies umfasst Einzelpersonen oder Gruppen, die möglicherweise Gesundheitsförderung und vorbeugende Beratung suchen.

Siehe auch: Patient
Siehe auch: Kunden

Die Spezialisierung auf Physiotherapeuten ist das Ergebnis gründlicher Kenntnisse, Fähigkeiten und Kompetenzen, die ein in einem bestimmten Bereich qualifizierter Physiotherapeut im Rahmen der als Physiotherapie anerkannten Praxis erworben hat. Dies resultiert normalerweise aus definierten Schulungs- und Ausbildungswegen, die mit einem formalen Prozess zum Testen und Erkennen des erworbenen höheren Niveaus verbunden sind, kann aber auch als Ergebnis informellen Lernens und Erlebens nachgewiesen werden.

Siehe auch: Fortgeschrittene Praxis

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Spezialisierung. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Ein Physiotherapeut, der formell eine gründliche klinische Kompetenz in einem definierten Fachgebiet im Rahmen der als Physiotherapie anerkannten Praxis nachgewiesen hat. Von einem spezialisierten Physiotherapeuten wird erwartet, dass er im Fachgebiet der klinischen Praxis praktiziert und / oder lehrt und auch an der Bewertung und Praxis- / Serviceentwicklung beteiligt ist und zum Wissensbestand beiträgt, der für seine Praxisumgebung relevant ist.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Spezialisierung. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Eine Sammlung von Dokumenten, die den beruflichen Konsens über die Praxis von Physiotherapeuten in jedem beruflichen Umfeld beschreiben. Standards spiegeln die kollektive Beurteilung des Berufs zu einem bestimmten Zeitpunkt wider.

Bibliographie

Gecharterte Gesellschaft für Physiotherapie. Qualitätssicherungsstandards für die Erbringung von Physiotherapiedienstleistungen. London, UK., CSP; 2013. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Physiotherapie-Vorstand von Neuseeland. Rahmen für Physiotherapie-Standards (PDF). Wellington, Neuseeland; 2018. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Ein Gesetz, das von einer Legislative / Regulierungsbehörde (z. B. einer Versammlung, einem Senat, einem Parlament) erlassen wurde..

Hinweise zur Erläuterung der Pflicht eines Fachmanns zur Einhaltung gesetzlicher Anforderungen und anderer Gesetze.

Siehe auch: Rechtliches

Ein Oberbegriff für eine Reihe von Beschäftigungsklassifikationen wie z:

• Assistent des Physiotherapeuten
• Physiotherapeutin
• Physiotherapeut Techniker
• Physiotherapeut Helfer

Das Support-Personal arbeitet nur in einem ordnungsgemäß durchgeführten Physiotherapiedienst unter der Leitung und Aufsicht eines Physiotherapeuten, wenn direkte Interventions- / Behandlungsprogramme durchgeführt werden.

Bibliographie

Weltbund für Physiotherapie. Grundsatzerklärung: Support-Personal für die Physiotherapiepraxis. London, Großbritannien: WCPT; 2019. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Baut auf der Sekundarstufe auf und bietet Lernaktivitäten in speziellen Bildungsbereichen. Ziel ist es, auf einem hohen Niveau an Komplexität und Spezialisierung zu lernen. Die tertiäre Bildung umfasst das, was allgemein als akademische Ausbildung verstanden wird, aber auch die berufliche oder berufliche Fortbildung.

Bibliographie

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Das Mittel zum Sammeln zuverlässiger und gültiger Informationen auf Mobilfunk- und Personenebene, einschließlich der Umweltfaktoren des Einzelnen, und zur Berücksichtigung seiner Fähigkeit und Leistung während bewegungsbezogener Funktionen.

Bibliographie

amerikanisch Physiotherapie Verband. Leitfaden zur Praxis des Physiotherapeuten 3.0. Alexandria VA, USA: APTA, 2014. (Zugriffsdatum 18. Dezember 2019)

In der Regel für den Abschluss der Sekundarschulbildung zur Vorbereitung auf die Hochschulbildung oder für die Bereitstellung beschäftigungsrelevanter Fähigkeiten oder für beides. Programme auf dieser Ebene bieten den Schülern einen abwechslungsreicheren, spezialisierteren und umfassenderen Unterricht als Programme im Sekundarbereich I. Sie sind differenzierter und bieten eine größere Auswahl an Optionen und Streams.

Bibliographie

Organisation für Bildung, Wissenschaft und Kultur der Vereinten Nationen. Internationale Standardklassifikation der Bildung (PDF). ISCED 2011. Montreal, Kanada: UNESCO; 2011. (Zugangsdatum 15. Oktober 2019)

Eine Beschreibung des Leistungsniveaus, das a Physiotherapeut Ein professionelles Einstiegsausbildungsprogramm muss erreicht werden, um Weltphysiotherapie zu erlangen Beglaubigung. Es sollte auf einem Niveau liegen, das mit dem World Physiotherapy's Education Framework und allen gewährten Programmen übereinstimmt Beglaubigung von World Physiotherapy.

Ein nationales Krankengymnastik Verein, der die folgenden Kriterien erfüllen muss, um zugelassen zu werden:

• Bei der Organisation muss es sich um eine nationale professionelle Mitgliederorganisation für Physiotherapeuten handeln.
• die Mehrheit der Mitglieder der Organisation müssen qualifizierte Physiotherapeuten sein;
• die Mehrheit der Personen, die Positionen im Leitungsgremium der Organisation innehaben, muss qualifizierte Physiotherapeuten sein;
• Die Mitgliedschaft in der Organisation muss allen Personen offen stehen, die zum Praktizieren berechtigt sind Krankengymnastik in dem Land/Gebiet, in dem die Organisation ihren Sitz hat;
• Die Organisation muss von ihren Mitgliedern die Einhaltung eines Kodex von verlangen Ethikoder ein gleichwertiges Dokument, das mit der Grundsatzerklärung der World Physiotherapy übereinstimmt Ethische Grundsätze und Verantwortlichkeiten von Physiotherapeuten und Mitgliedsorganisationen;
• Die Organisation muss zustimmen, an die gebunden zu sein WCPT Verfassungeschriebenen Art und Weise; und
• Die Organisation muss nachweisen, dass dies der Fall ist Kapazität und Verpflichtung zur Einhaltung aller Pflichten der Mitgliedsorganisationen.

Die Mitgliedschaft bei World Physiotherapy ist auf eine nationale Berufsorganisation für Physiotherapeuten pro Land/Gebiet beschränkt.

Der Vorstand kann bis zu sechs Regionen einrichten, basierend auf:

• die Bedürfnisse der Organisation und ihrer Mitgliedsorganisationen;
• der geografische Standort der Mitgliedsorganisationen; oder
• sonstige vom Vorstand festgelegte Kriterien.

Derzeit sind die folgenden rEGIONEN existieren:

• Afrika-Region
• Region Asien Westpazifik
• Europäische Region
• Nordamerika-Karibik-Region
• Region Südamerika

Internationale Physiotherapie-Organisation, die ein bestimmtes Interessengebiet hat und die World Physiotherapy-Kriterien für die Anerkennung als Spezialgruppe erfüllt. Sie erfordern eine umfassende geografische Vertretung im jeweiligen Fachgebiet.

Ein positiver körperlicher, sozialer und geistiger Zustand; Es ist nicht nur die Abwesenheit von Schmerz, Unbehagen und Unfähigkeit. Es erfordert, dass die Grundbedürfnisse erfüllt werden, dass der Einzelne einen Sinn hat, dass er sich in der Lage fühlt, wichtige persönliche Ziele zu erreichen und an der Gesellschaft teilzunehmen. Es wird durch Bedingungen verbessert, die unterstützende persönliche Beziehungen, starke und integrative Gemeinschaften, gute Gesundheit, finanzielle und persönliche Sicherheit, lohnende Beschäftigung und ein gesundes und attraktives Umfeld umfassen.

Bibliographie

Ministerium für Umwelt, Ernährung und ländliche Angelegenheiten. Messung des Fortschritts: Indikatoren für nachhaltige Entwicklung 2010. London, Großbritannien: DEFRA; 2010. (Zugangsdatum 10. März 2019)

Vereinte Nationen. Zielen für nachhaltige Entwicklung. New York, USA: UN; 2018. (Zugangsdatum 27. September 2019)

Ein aktiver Prozess, sich einer erfolgreicheren Existenz bewusst zu werden und Entscheidungen zu treffen.

Bibliographie

National Wellness Organisation. Eine Definition von Wellness. Stevens Point, WI, USA: National Wellness Institut, Inc.; 2003.

Siehe: Gesundheitspersonal