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McGowan E.1, Stokes1
1Trinity College Dublin, Disciplina de Fisioterapia, Dublin, Irlanda
Antecedentes: Las demandas cambiantes de la atención médica y los avances continuos en la práctica y la tecnología requieren el cambio y el desarrollo correspondientes de la profesión de fisioterapia. Las organizaciones profesionales de fisioterapia realizan muchas funciones importantes para garantizar el crecimiento y el éxito continuos de la profesión. Por lo tanto, los líderes de estas organizaciones tienen un papel clave en el progreso de la profesión de fisioterapia en su país. Sin embargo, hasta la fecha, se ha escrito muy poco sobre estos líderes de fisioterapia y su trabajo para la profesión.
Finalidad: Explorar los viajes de liderazgo de los líderes internacionales de fisioterapia y sus experiencias de las principales organizaciones profesionales de fisioterapia.
Métodos: Se realizaron entrevistas semiestructuradas con una muestra intencional de dieciséis líderes de fisioterapia de una variedad de organizaciones profesionales de fisioterapia de todo el mundo. Las entrevistas fueron transcritas textualmente. En el análisis de los datos de las entrevistas se tomó un enfoque cualitativo descriptivo utilizando análisis temático inductivo.
Resultados: Tres temas principales surgieron en el análisis de los datos: "Roles, comportamientos y desafíos del liderazgo", "Reflexiones sobre la profesión de fisioterapia" y "Desarrollo del liderazgo". En el tema “Roles, comportamientos y desafíos del liderazgo”, los participantes describieron sus roles y responsabilidades de liderazgo, los comportamientos y estrategias que emplean y los desafíos que enfrentan. Los participantes también discutieron los factores que los motivaron a ejercer su rol de liderazgo y aquellos que continúan motivándolos a luchar por las metas dentro de su rol. El segundo tema abarcó las percepciones de los participantes sobre los fisioterapeutas y la profesión de fisioterapia, las oportunidades para el futuro y los desafíos que enfrenta la profesión. Los participantes expresaron su preocupación de que el valor de la fisioterapia no se está comunicando de manera efectiva y que la profesión necesita mejorar en la promoción y venta de su mensaje. También hubo una percepción de que los fisioterapeutas pueden ser reacios a asumir roles de liderazgo. El tema final abarcó las percepciones y experiencias de los participantes sobre el desarrollo del liderazgo. Si bien los participantes apreciaron la importancia de los cursos formales de liderazgo, se hizo hincapié en aprender haciendo y poner en práctica lo que habían aprendido.
Conclusión (es): Los líderes de fisioterapia describieron roles interesantes y variados que también pueden ser desafiantes y exigentes. Están motivados a trabajar duro por impulsores personales para marcar la diferencia y mejorar y progresar en la profesión de fisioterapia. Reconocen los muchos desafíos que enfrenta la profesión de fisioterapia a nivel internacional y la necesidad de que los fisioterapeutas aboguen de manera más efectiva por la profesión y demuestren liderazgo. Las oportunidades de desarrollo de liderazgo pueden ser estrategias potenciales para permitir el desarrollo de futuros líderes de la profesión de fisioterapia. Los fisioterapeutas con el interés y el impulso para ejercer roles de liderazgo en la profesión deben conocer las oportunidades de desarrollo de liderazgo que se les ofrecen, incluido el voluntariado en su organización profesional, la tutoría, el aprendizaje de la experiencia y la asistencia a cursos formales de liderazgo.
Trascendencia: Los resultados de este estudio pueden informar el desarrollo de oportunidades de capacitación en liderazgo tanto en los programas de fisioterapia de entrada a la práctica como en el desarrollo profesional de los fisioterapeutas. El aprendizaje experiencial, los puntos de transición profesional, la tutoría y los modelos a seguir pueden servir como fuentes de desarrollo de liderazgo para los fisioterapeutas. Se necesita más investigación para explorar las actividades de desarrollo de liderazgo de los fisioterapeutas y para evaluar los programas de desarrollo de liderazgo en fisioterapia.
Keywords: Liderazgo, Organizaciones profesionales, Desarrollo de liderazgo
Agradecimientos de financiación: Este proyecto fue financiado por Trinity Trust Travel Grant y la beca de viaje de la Sociedad Irlandesa de Fisioterapeutas Colegiados.
Finalidad: Explorar los viajes de liderazgo de los líderes internacionales de fisioterapia y sus experiencias de las principales organizaciones profesionales de fisioterapia.
Métodos: Se realizaron entrevistas semiestructuradas con una muestra intencional de dieciséis líderes de fisioterapia de una variedad de organizaciones profesionales de fisioterapia de todo el mundo. Las entrevistas fueron transcritas textualmente. En el análisis de los datos de las entrevistas se tomó un enfoque cualitativo descriptivo utilizando análisis temático inductivo.
Resultados: Tres temas principales surgieron en el análisis de los datos: "Roles, comportamientos y desafíos del liderazgo", "Reflexiones sobre la profesión de fisioterapia" y "Desarrollo del liderazgo". En el tema “Roles, comportamientos y desafíos del liderazgo”, los participantes describieron sus roles y responsabilidades de liderazgo, los comportamientos y estrategias que emplean y los desafíos que enfrentan. Los participantes también discutieron los factores que los motivaron a ejercer su rol de liderazgo y aquellos que continúan motivándolos a luchar por las metas dentro de su rol. El segundo tema abarcó las percepciones de los participantes sobre los fisioterapeutas y la profesión de fisioterapia, las oportunidades para el futuro y los desafíos que enfrenta la profesión. Los participantes expresaron su preocupación de que el valor de la fisioterapia no se está comunicando de manera efectiva y que la profesión necesita mejorar en la promoción y venta de su mensaje. También hubo una percepción de que los fisioterapeutas pueden ser reacios a asumir roles de liderazgo. El tema final abarcó las percepciones y experiencias de los participantes sobre el desarrollo del liderazgo. Si bien los participantes apreciaron la importancia de los cursos formales de liderazgo, se hizo hincapié en aprender haciendo y poner en práctica lo que habían aprendido.
Conclusión (es): Los líderes de fisioterapia describieron roles interesantes y variados que también pueden ser desafiantes y exigentes. Están motivados a trabajar duro por impulsores personales para marcar la diferencia y mejorar y progresar en la profesión de fisioterapia. Reconocen los muchos desafíos que enfrenta la profesión de fisioterapia a nivel internacional y la necesidad de que los fisioterapeutas aboguen de manera más efectiva por la profesión y demuestren liderazgo. Las oportunidades de desarrollo de liderazgo pueden ser estrategias potenciales para permitir el desarrollo de futuros líderes de la profesión de fisioterapia. Los fisioterapeutas con el interés y el impulso para ejercer roles de liderazgo en la profesión deben conocer las oportunidades de desarrollo de liderazgo que se les ofrecen, incluido el voluntariado en su organización profesional, la tutoría, el aprendizaje de la experiencia y la asistencia a cursos formales de liderazgo.
Trascendencia: Los resultados de este estudio pueden informar el desarrollo de oportunidades de capacitación en liderazgo tanto en los programas de fisioterapia de entrada a la práctica como en el desarrollo profesional de los fisioterapeutas. El aprendizaje experiencial, los puntos de transición profesional, la tutoría y los modelos a seguir pueden servir como fuentes de desarrollo de liderazgo para los fisioterapeutas. Se necesita más investigación para explorar las actividades de desarrollo de liderazgo de los fisioterapeutas y para evaluar los programas de desarrollo de liderazgo en fisioterapia.
Keywords: Liderazgo, Organizaciones profesionales, Desarrollo de liderazgo
Agradecimientos de financiación: Este proyecto fue financiado por Trinity Trust Travel Grant y la beca de viaje de la Sociedad Irlandesa de Fisioterapeutas Colegiados.
Tema: Problemas profesionales
Aprobación ética requerida: Sí
Institución: Trinity College Dublin
Comité de ética: Comité de Ética en Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud
Número de ética: 141102
Todos los autores, afiliaciones y resúmenes han sido publicados tal como fueron enviados.
