DIVERSITÉ ET INCLUSION - CE QUE CELA SIGNIFIE POUR LA PHYSIOTHÉRAPIE
Setchell J.1, Ossaï U2, Shoiab M3, Busutil ML4, Blake T.51L'Université du Queensland, Brisbane, Australie, 2Hôpital méthodiste de Houston, Houston, États-Unis, 3Solutions de gestion de la douleur InHealth, Barnsley, Royaume-Uni, 4Conseil maltais du secteur bénévole, ministère de l'Éducation et de l'Emploi, La Valette, Malte, 5Université de Toronto, Toronto, Canada Objectifs d'apprentissage : 1. Explorer la diversité dans un environnement sûr, en relation avec les personnes recevant et fournissant des services de physiothérapie dans le monde. 2. Explorer des stratégies de mise en œuvre appliquées qui améliorent le respect des individus et des groupes dans l'ensemble de la physiothérapie. 3. Mener une réflexion critique sur la pratique, les politiques, la recherche et l'éducation en physiothérapie en matière de diversité et d'inclusion. Description: Objectif d'apprentissage 1 : Explorer la diversité dans un environnement sûr, en relation avec les personnes recevant et fournissant des services de physiothérapie dans le monde.Objectif d'apprentissage 2 : Explorer des stratégies de mise en œuvre appliquées qui améliorent le respect des individus et des groupes dans l'ensemble de la physiothérapie.
Objectif d'apprentissage 3 : Réfléchir de manière critique à la pratique, aux politiques, à la recherche et à l'éducation en physiothérapie en matière de diversité et d'inclusion.
Description: Les gens, y compris les physiothérapeutes, et ceux qui demandent leurs soins, sont divers à bien des égards. Nous discutons de la façon dont le respect et la valorisation de la différence autonomisent les gens en dépassant la simple tolérance et, à leur tour, font progresser l'éducation, la pratique et la politique de la physiothérapie à l'échelle mondiale. Le pouvoir, le privilège et l'oppression sont rarement discutés en physiothérapie, mais ont un impact significatif sur les relations que les physiothérapeutes naviguent1. Comprendre ce que sont ces concepts, comment ils sont liés à l'égalité et à l'équité, et comment ils peuvent être identifiés, redistribués et réduits est essentiel au développement et à l'évolution de la diversité et de l'inclusion dans la profession de physiothérapeute. Nous soulignons comment la physiothérapie consiste en des comportements acquis, des croyances, des attitudes et des idéaux caractéristiques de la profession2,3. Cela crée une culture qui peut influencer les comportements liés à la maladie, les pratiques de soins de santé, les activités de recherche d'aide et la réceptivité aux interventions de soins médicaux4.
Nous postulons qu'un signe d'une profession mature est lorsqu'elle peut considérer certaines de ses hypothèses implicites5. Nous discutons, par exemple, de la façon dont la physiothérapie a été remise en question pour ses hypothèses sur le genre6, handicap7, et l'obésité8. Nous discutons de la façon dont les politiques et directives mondiales, bien qu'utiles, ne suffisent pas à générer l'égalité et les résultats positifs qui en résultent. La diversité et l'inclusion doivent être abordées à la fois dans une perspective macro et micro en physiothérapie.
Dans ce symposium interactif, nous commencerons par une brève introduction du Dr Jenny Setchell pour décrire les principes de base de l'inclusion et de la diversité en ce qui concerne la physiothérapie. Chaque conférencier explorera ensuite un exemple appliqué de travail avec la diversité dans des contextes de physiothérapie. M. Mohammad Shoiab racontera comment il a abordé la diversité culturelle pour développer l'approche de gestion de la douleur spécifique à la première langue du Royaume-Uni et culturellement adaptée. À l'aide de cet exemple, il soulignera comment des formes particulières de réadaptation qui sont courantes en physiothérapie, telles que l'autogestion, sont des constructions culturelles particulièrement occidentales.9. Le Dr Uchenna Ossai discutera de son travail approfondi sur la diversité des genres dans les établissements de santé pelvienne. Elle soulignera comment la diversité des genres recoupe d'autres aspects de la diversité tels que la race. Mme Maria-Louisa Busuttil explorera l'expérience de la pratique, de l'enseignement et de la politique de la physiothérapie dans les petits pays. S'appuyant sur son travail sur la diversité et l'inclusion dans son pays d'origine, Malte, elle soulignera comment, en tant que gestionnaire de fonds pour le Conseil maltais du secteur bénévole, où elle aide les organisations bénévoles à prendre en compte ces problèmes. Enfin, la Dre Tracy Blake s'inspirera de son travail sur l'équité dans la médecine du sport et de l'exercice, soulignant les stratégies et initiatives pratiques au sein de cette communauté qui ont entrepris de travailler vers une plus grande diversité/inclusion. Une séance interactive avec le public suivra. Cette séance comprendra des occasions facilitées pour les membres de l'auditoire de discuter et de réfléchir sur leurs propres expériences de diversité, d'inclusion, de pouvoir et de privilège en physiothérapie. Il sera également possible de poser des questions aux conférenciers. La session se terminera par des remarques récapitulatives du Président.
Implications/conclusions : Ce symposium ciblé encouragera les physiothérapeutes à réfléchir de manière critique à la pratique, aux politiques, à la recherche et à l'éducation des professions en matière de diversité et d'inclusion. Le symposium mettra en évidence les approches et les stratégies de mise en œuvre qui peuvent inspirer les physiothérapeutes de tous les rôles, spécialités et milieux professionnels à intégrer la diversité dans l'éducation, les programmes de formation et la pratique clinique. La session aidera à développer la capacité de la profession à promouvoir activement la diversité et l'inclusion au sein de la profession. Implications/conclusions : Ce symposium ciblé encouragera les physiothérapeutes à réfléchir de manière critique à la pratique, aux politiques, à la recherche et à l'éducation des professions en matière de diversité et d'inclusion. Le symposium mettra en évidence les approches et les stratégies de mise en œuvre qui peuvent inspirer les physiothérapeutes de tous les rôles, spécialités et milieux professionnels à intégrer la diversité dans l'éducation, les programmes de formation et la pratique clinique. La session aidera à développer la capacité de la profession à promouvoir activement la diversité et l'inclusion au sein de la profession. Mots-clés : 1. Diversité 2. Inclusion 3. Pouvoir Remerciements au financement : N/A
