Kekuasaan, hak istimewa & kerugian (FS-10)

Video pengantar

 

KEKUATAN, HAK ISTIMEWA DAN KERUGIAN DALAM FISIOTERAPI – SIAPA YANG MEMUTUSKAN?

J Hammond1, J. Setchell2, Seorang Pathak3ML Busuttil4
 
1Universitas Kingston dan St George's, Universitas London, Ilmu Rehabilitasi, London, Inggris Raya, 2Universitas Queensland, Ilmu Kesehatan dan Rehabilitasi, Brisbane, Australia, 3Universitas Otago, Departemen Ilmu Bedah, Rumah Sakit Dunedin, Dunedin, Selandia Baru, 4Asosiasi Fisioterapis Malta, Gzira, Malta
 
Tujuan Pembelajaran:
  1. Untuk merenungkan secara kritis praktik fisioterapi, kebijakan, penelitian dan pendidikan dalam kaitannya dengan kekuasaan, hak istimewa dan kerugian.
  2. Untuk mengeksplorasi bagaimana kekuasaan memungkinkan dan mengendalikan keputusan baik secara eksplisit maupun implisit dan bagaimana hal ini dapat menyebabkan kerugian dan hak istimewa secara bersamaan.
  3. Untuk mengeksplorasi strategi yang memungkinkan pengenalan dinamika kekuasaan dan mengidentifikasi kemungkinan tindakan menuju kesetaraan.

Deskripsi: Pertumbuhan profesi berlanjut secara global dengan 121 organisasi anggota di WCPT yang mewakili lebih dari 625,000 fisioterapis1. Meskipun ada proses yang bermaksud baik untuk memastikan kesetaraan, penjaminan mutu di seluruh profesi secara global, mungkin ada (tidak)konsekuensi yang disengaja dari penciptaan kelompok masuk/keluar yang beroperasi di sekitar biner keistimewaan/kerugian seperti negara berpenghasilan tinggi/rendah, entri DPT/BSc kualifikasi tingkat, penelitian positivis/realis, model medis/sosial, barat/non-barat dll. Kita perlu mengakui hubungan kekuatan ini baik sebagai profesional individu maupun sebagai profesi secara keseluruhan.

Demikian pula ketidaksetaraan kesehatan terus terjadi secara global dan faktor politik, ekonomi dan sosial memiliki pengaruh yang lebih besar daripada faktor biologis atau perilaku individu2. Dalam pendidikan dan praktik fisioterapi kami mencoba mengenali dan menantang seksisme, rasisme, ageisme, kemampuan, homofobia, xenofobia, dan lainnya untuk populasi yang kami layani3,4. Namun, kami tidak selalu mengakui ketidaksetaraan dalam kelompok profesional, komunitas penelitian, atau kebijakan kami sendiri dan bagaimana hal ini dapat menyebabkan kerugian atau hak istimewa yang tidak diperoleh.

Dalam simposium interaktif ini, kita akan mulai dengan pengantar singkat oleh Dr John Hammond untuk menguraikan prinsip dasar kekuasaan, hak istimewa, dan kerugian5 dan memperkenalkan beberapa kerangka kerja untuk refleksi kritisdan bagaimana ini berhubungan dengan fisioterapi2,7 dan pembahasan selanjutnya. Setiap pembicara kemudian akan mengeksplorasi contoh terapan dalam konteks dan kebijakan fisioterapi mereka sendiri.
Anupa Pathak akan mempertimbangkan kekuatan dan implikasi fisioterapi dengan penekanan pada isu lintas budaya dan menggunakan contoh dari konteks Nepal. Dr Jenny Setchell akan menggunakan contoh dari penelitian dan pengalamannya sendiri8,9,10 untuk mengeksplorasi bagaimana kekuasaan beroperasi dalam organisasi dan profesi keanggotaan fisioterapi secara umum. Ms Busuttil akan mengeksplorasi bagaimana kekuasaan beroperasi dalam penelitian dan pendidikan fisioterapi dan akan mengusulkan perubahan untuk meminimalkan efek eksklusif dari hak istimewa dan meningkatkan kesetaraan. Model advokasi melalui gaya kepemimpinan transformasional akan diadaptasi untuk membuat tujuan profesional ini menjadi kenyataan hidup dalam fisioterapi global.

Sesi interaktif dengan penonton akan menyusul. Sesi ini akan mencakup kesempatan yang difasilitasi bagi para peserta untuk berdiskusi dan merefleksikan pengalaman mereka sendiri tentang kekuasaan, hak istimewa dan kerugian dalam fisioterapi. Juga akan ada kesempatan untuk mengajukan pertanyaan kepada pembicara. Sesi ini akan ditutup dengan kata sambutan dari ketua.

Implikasi/kesimpulan: Simposium terfokus ini akan mendorong fisioterapis untuk secara kritis merefleksikan praktik profesi, kebijakan, penelitian dan pendidikan serta mengungkap sistem ketidaksetaraan. Ini akan membantu para delegasi mengeksplorasi 'titik buta' mereka sendiri dari struktur sosial 'diambil begitu saja' yang tidak hanya mengarah pada ketidakberuntungan dan penindasan beberapa kelompok tetapi juga hak istimewa yang tidak diperoleh untuk orang lain. Pendekatan dan strategi akan disorot bahwa fisioterapis dapat digunakan dalam berbagai pengaturan profesional untuk memeriksa struktur sosial lain yang beroperasi dalam konteksnya.
 
Referensi:
1. WCPT (2020) Perubahan nama untuk badan terapi fisik global. Tersedia di: https://www.wcpt.org/news/name-change-forglobal-physical-therapy-body
2. Nixon, SA (2019) Model koin keistimewaan dan sekutu kritis: implikasi bagi kesehatan, Kesehatan Masyarakat BMC, 19 (1), hlm. 1-13
3. Matius DB (2015). Menuju Teori Struktural Bias Rasial dan Etnis Implisit dalam Perawatan Kesehatan, Colorado Law Scholarly Commons, 25 Matriks Kesehatan 61, http://scholar.law.colorado.edu/articles/52
4. Halaman-Reeves J, Niforatos J, Bulten R, dkk. (2013). Disparitas Kesehatan dan Kekerasan Struktural: Bagaimana Ketakutan Merusak Kesehatan Di Antara Imigran yang Berisiko Diabetes. Jurnal Penelitian dan Praktek Disparitas Kesehatan, 6(2), 30-47.
5. Foucault, M. (1980) Pengetahuan Kekuatan. Wawancara Terpilih dan tulisan lainnya. Brighton: Mesin Pemanen Tekan.
6. Brookfield, S. (2015) Jadi apa sebenarnya yang kritis tentang refleksi kritis? di Fook, J., Collington, V., Ross, F., Ruch, G., West, L. (eds) Meneliti refleksi kritis. Abingdon, Oxon: Routledge, hlm. 23-34.
7. Gibson, BE, Nicholls, DA, Setchell, J. and Groven, KS (eds.) (2018) Praktek manipulasi: Pembaca fisioterapi yang kritis. Oslo, Norwegia: Cappelen Damm Akademisk.
8. Setchell J. (2017) Editorial undangan: Apa hubungan stigma dengan fisioterapi? Terapi Fisik Kanada, 2017; 69(1), 1-4.
9. Setchell J, Dalziel B. (Dalam pers) Menggunakan refleksivitas kritis untuk meningkatkan perawatan klinis: perspektif dokter. Jurnal Humaniora dalam Rehabilitasi.
10. Setchell J, Nicholls D, Gibson B. (2018) Keberatan: Multiplisitas dan praktik fisioterapi. Kesehatan: Jurnal Interdisipliner untuk Studi Sosial Kesehatan, Penyakit dan Kedokteran. 22(2):165-184

Kata-kata kunci: 1. Kekuasaan 2. hak istimewa 3. ketidaksetaraan

Pengakuan pendanaan: Tidak

Semua penulis, afiliasi dan abstrak telah diterbitkan sebagaimana dikirimkan.

Kembali ke daftar