COVID-19: Sumber daya berbasis pendidikan

Mendukung perubahan dalam pendidikan tingkat awal fisioterapis.

 

Dunia Fisioterapi sumber daya

Seri webinar

Dunia Fisioterapi Satgas pendidikan COVID-19 telah mengembangkan seri webinar untuk mendukung pengajar.

Webinar ditujukan untuk: Dunia Fisioterapi organisasi anggota, fisioterapis pendidik, regulator, fisioterapis siswa, dan pendidik klinis / praktik.

Mereka dirancang untuk memberikan dukungan komunitas dan mendorong kolaborasi dan keuntungan kolektif yang berasal dari pembelajaran bersama.

Webinar yang lalu

Topik webinar # 1: Ruang pengajaran dengan batasan

Moderator Suh-Fang Jeng dan Emma Stokes, serta panelis Oscar Ronzio, Nina Ryland Olsen, dan Roy Film membahas: Apa artinya mengajar di ruang belajar dengan batasan? Klik di sini untuk melihat biografi moderator dan pembicara

Tujuan Pembelajaran:

  1. Pahami bagaimana hal ini memengaruhi berbagai program di berbagai belahan dunia.
  2. Pelajari tentang solusi dan inovasi yang diterapkan. 
  3. Jelajahi implikasinya bagi pendidik, siswa, dan fasilitas.
  4. Bayangkan bagaimana solusi dan inovasi dapat menciptakan dampak dan perubahan yang bertahan lama.

Topik webinar # 2: Mengatasi tantangan dalam praktik klinis pada saat COVID-19: meninjau kembali ruang lingkup pelatihan klinis

Moderator Judith Deutsch dan John Xerri de Caro, serta panelis Soraya Maart, Joost van WIjchen dan Dyanna Haley-Rezac membahas tantangan ini. Klik di sini untuk melihat biografi moderator dan pembicara.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Pahami bagaimana hal ini memengaruhi berbagai program di berbagai belahan dunia.
  2. Pelajari tentang solusi dan inovasi yang diterapkan. 
  3. Jelajahi implikasinya untuk pendidikan, praktik, peraturan dan pengalaman siswa.
  4. Bayangkan bagaimana solusi dan inovasi dapat menciptakan dampak dan perubahan yang bertahan lama.

Topik webinar # 3: Solusi digital untuk pembelajaran online

Senin 16 November 2020 pukul 14:00 Greenwich Mean Time (GMT)

Moderator Rachael Lowe dan Djenana Jalovcic, serta panelis Marco YC Pang, Nihad A. Almasri, dan Michael Rowe memeriksa solusi digital untuk pendidikan online Klik di sini untuk melihat biografi moderator dan pembicara

Tujuan Pembelajaran:

1. Pahami bagaimana pembelajaran online digunakan di berbagai program di berbagai belahan dunia.
2. Mempelajari solusi dan inovasi yang diterapkan. 
3. Menggali implikasinya bagi pendidikan, pendidik, dan siswa, termasuk pertimbangan keragaman dan penyertaan, dan kemampuan untuk mengajar dan belajar dalam lingkungan online.
4. Bayangkan bagaimana solusi dan inovasi dapat menciptakan dampak dan perubahan yang bertahan lama.

Topik Webinar # 4: Membina yang Baik kesehatan mental siswa dan pendidik selama pandemi

Senin 11 Januari 2021 pukul 14:00 Greenwich Mean Time (GMT)

Moderator: Nina Rydland Olsen dan Barbara Sanders. Panelis: Tshering Norbu, Norma Elisa Galves Olvera, dan Emanuel Brunner mencari cara untuk mengembangkan mental yang baik siswa dan pendidik selama pandemi COVID-19. Klik di sini untuk melihat biografi moderator dan pembicara 

Tujuan Pembelajaran:

  1. Pahami bagaimana perubahan diperkenalkan program tingkat awal fisioterapis karena pengaruh COVID-19 kesehatan mental siswa dan pendidik di berbagai belahan dunia.
  2. Pelajari tentang solusi dan inovasi yang diterapkan oleh lembaga / departemen yang akan dibina kesehatan mental dan kesejahteraan siswa dan pendidik.
  3. Jelajahi implikasinya bagi pendidikan, pendidik, dan siswa, termasuk pertimbangan keragaman dan inklusi, dan kemampuan untuk mengajar dan belajar dalam lingkungan online sambil memastikan kesehatan mental siswa dan pendidik.
  4. Bayangkan bagaimana solusi dan inovasi dapat menciptakan dampak dan perubahan yang langgeng untuk memastikan kesehatan mental dan kesejahteraan siswa dan pendidik.

 

Topik webinar # 5: Menata ulang pendidikan tingkat awal fisioterapis - belajar dari COVID-19

Senin 22 Februari 2021 pukul 14:00 Greenwich Mean Time (GMT)

Moderator Emma Stokes dan panelis Patricia Almeida, Karim Martina Alvis Gomez, Olajide Olawale, Suh-Fang Jeng, dan Barbara Sanders membahas perubahan yang diperkenalkan di fisioterapis pendidikan tingkat awal dalam setahun terakhir karena COVID -19 dan memeriksa rencana masa depan. Klik di sini untuk melihat biografi moderator dan pembicara

Tujuan Pembelajaran:

  1. Pahami bagaimana praktik berubah dalam jangka pendek dan perubahan jangka panjang apa yang diharapkan.
  2. Pelajari tentang inovasi praktik yang diterapkan dan diramalkan yang perlu dicerminkan dengan perubahan pendidikan. 
  3. Jelajahi implikasinya untuk praktek, pendidikan, kebijakan dan regulasi.
  4. Bayangkan bagaimana solusi dan inovasi dapat menciptakan dampak dan perubahan yang bertahan lama.

 

Dunia Fisioterapi jaringan untuk fisioterapi pendidik

Grafik Dunia Fisioterapi jaringan untuk fisioterapi pendidik Facebook kelompok adalah platform penting bagi sumber daya untuk mendukung banyak perubahan yang terjadi pada pendidik yang timbul dari COVID-19, termasuk perkembangan dalam pendidikan online dan penilaian . 

 

Organisasi lain

Fisiopedia adalah memberikan dukungan kepada universitas dengan 30 hari akses gratis ke Physioplus.

Grafik Neurologis Internasional Terapi fisik Asosiasi (INPA) menyelenggarakan webinar tentang Mengajar NeuroPT di Saat-saat Gila Ini: Tantangan dan Peluang pada 30 April 2020. Kunjungi situs web mereka untuk lebih jelasnya.

Polri webinar aktif telehealthPendidikan Klinis Pertimbangan pada 7 Mei 2020. Kunjungi situs INPTRA untuk lebih jelasnya.

Dalam Beta memiliki bagian pindah ke pembelajaran online untuk fisioterapi.

Dengarkan Podcast BJSM - Pendidik dalam Waktu Berbahaya: pendidikan perawatan kesehatan online yang efektif bersama Dr Jackie Whittaker.

Dewan Akademik Amerika Terapi fisik telah menghasilkan sumber daya berikut:

 

Kembali ke hub informasi