Webinar mondiale di fisioterapia
Registrati qui per partecipare al webinar
Questo webinar gratuito è aperto ai membri delle organizzazioni membri di World Physiotherapy.
Titolo del webinar
Guida per lo sviluppo di un curriculum per il programma di formazione iniziale del fisioterapista
Data e ora
30 novembre 2022, 12:00-13:00 UTC controlla la tua ora locale
RELATORI
Ali Alghwiri è un membro del consiglio esecutivo generale di World Physiotherapy e il presidente del suo comitato educativo. È stata membro del comitato del programma del congresso per il nostro congresso a Ginevra nel 2019.
È professore presso il dipartimento di fisioterapia e vicepreside della scuola di scienze della riabilitazione presso l'Università della Giordania. Insegna da 11 anni ed è diventata la prima professoressa ordinaria in Giordania nel 2019. Alia è ex presidente della Jordanian Physiotherapy Society ed è l'attuale segretario generale della Jordanian Athletic Therapy Association.
Il suo interesse di ricerca si concentra sul cervello e su come influisce sulla salute fisica e mentale. Ha pubblicato circa 40 articoli e capitoli di libri. Alia è stata anche coinvolta in due progetti Erasmus plus nei settori dell'istruzione superiore in fisioterapia e della questione della disabilità. Alia ha lanciato diverse iniziative di fisioterapia e programmi comunitari che hanno servito persone e rifugiati nella periferia della Giordania e hanno beneficiato migliaia di persone che necessitano di consulenza medica e/o dispositivi di assistenza.
Jennifer Audette è il direttore del programma PT presso l'Università del New England a Portland, nel Maine, negli Stati Uniti. Ha ricoperto incarichi accademici negli ultimi 20 anni. Jennifer è la direttrice della responsabilità sociale per il consiglio dell'accademia di leadership e innovazione dell'American Physical Therapy Association (APTA) e presidente del gruppo di interesse speciale per la salute globale dell'APTA. Ha fatto parte del comitato direttivo di terapia fisica per Health Volunteers Overseas (HVO) ed è direttrice di un progetto in Guatemala.
Nel 2019 è stata insignita del Golden Apple Award di HVO. Nell'aprile 2022 è stata eletta nel comitato esecutivo della regione caraibica del Nord America di World Physiotherapy. Ha svolto attività di insegnamento volontario e sviluppo curriculare in Suriname, Haiti e Guatemala. Si è laureata nel 2020 all'APTA, Fellowship in education leadership.
Marcelo Cano Cappellacci è un fisioterapista cileno che si è laureato all'Universidad de Chile nel 1989. È professore ordinario presso la stessa università, dove lavora da 30 anni. Ha un dottorato di ricerca in fisiologia dell'esercizio (Universidad de Granada, Spagna, 2009) e 20 anni di esperienza clinica lavorando in sport ad alte prestazioni (principalmente calcio professionistico). La sua attuale area di ricerca è la forma fisica e i livelli di attività fisica delle persone con malattie non trasmissibili.
Marcelo è stato presidente della School of Physical Therapy (2001-2006), vicepresidente accademico della facoltà di medicina (2006-2010) e presidente del dipartimento di fisioterapia (2014-2018) presso l'Universidad de Chile. È stato membro del comitato di accreditamento di World Physiotherapy e revisore internazionale per il programma di accreditamento di World Physiotherapy in Colombia e Spagna.
Alice Jones si è laureato come fisioterapista a Hong Kong. Ha conseguito il MPhil presso l'Università cinese di Hong Kong, il Master in educazione presso l'Università del Surrey e il dottorato di ricerca presso l'Università del Queensland. Alice è Fellow dell'Australian College of Physiotherapists ed è stata ammessa come specialista in fisioterapia cardiopolmonare nel 1995.
È stata professoressa di fisioterapia presso il Politecnico di Hong Kong. È stata professore in visita alla Leeds Metropolitan University, professore a contratto alla Griffith's University e professore onorario all'Università di Sydney. Attualmente è professore onorario presso l'Università del Queensland. È anche visiting professor presso la Kunming Medical University, la Sichuan University, la Shanghai University of Traditional Chinese Medicine e la Shanghai Tongji University in Cina.
Daniel Lopez si è laureato come fisioterapista a Barcellona e ha completato il suo dottorato di ricerca presso l'Università di Barcellona, Master in sanità pubblica (Scuola nazionale spagnola di sanità pubblica), Master in medicina respiratoria (Università di Barcellona). È professore associato e direttore del gruppo di innovazione educativa presso la facoltà di scienze della salute dell'Università di Las Palmas de Gran Canaria, membro del gruppo di ricerca sulla tecnologia medica e audiovisiva e dell'Istituto biomedico e dell'Istituto di ricerca sulla salute, Università di Las Palma di Gran Canaria (Spagna).
È professore di ricerca in visita e membro del gruppo di ricerca presso il dipartimento di medicina, divisione di terapia intensiva polmonare e medicina del sonno presso l'Università della California, San Diego. Daniel insegna da 25 anni. È specialista in fisioterapia cardiopolmonare dal 1998. Ha pubblicato circa 30 articoli e capitoli di libri sulla fisioterapia respiratoria nelle malattie respiratorie croniche (BPCO e fibrosi polmonare) e sull'esercizio terapeutico.
Assuma Nuhu è un fisioterapista in Ruanda. Ha conseguito il dottorato di ricerca presso l'università di Città del Capo, in Sudafrica nel 2018. È docente senior presso il dipartimento di fisioterapia, dove ha lavorato per 13 anni. È stato coinvolto nello sviluppo e nella revisione di una varietà di curriculum di fisioterapisti locali e internazionali. Ha pubblicato più di 10 articoli e un capitolo di libro. È vicepreside della School of Health Sciences, College of Medicine and Health Sciences, University of Rwanda.
La sua area di interesse è la fisioterapia sportiva e ha lavorato come fisioterapista della nazionale di calcio per 18 anni. È stato nominato presidente della commissione medica e antidoping presso il comitato olimpico e sportivo nazionale ruandese. È stato anche eletto consigliere del comitato esecutivo della Rwanda Sports Medicine Organisation. Assuman è il vicepresidente dell'Organizzazione ruandese di fisioterapia. È stato coinvolto in varie attività di sviluppo, tra cui il rafforzamento delle capacità e lo sviluppo professionale continuo dei fisioterapisti. È membro del gruppo di lavoro tecnico sulla riabilitazione a supporto del Ministero della Salute e ha recentemente partecipato alla definizione della politica di riabilitazione del Ruanda.
Djenana Jalovcic è un consulente professionale per l'istruzione presso World Physiotherapy. Lavora su un portafoglio di progetti educativi che vanno dall'educazione professionale di livello iniziale del fisioterapista e dallo sviluppo professionale continuo alla facilitazione della costruzione di comunità tra educatori di fisioterapisti. Djenana fornisce consulenza sull'educazione come una delle aree chiave delle attività di World Physiotherapy. Ha guidato lo sviluppo del quadro di formazione del fisioterapista e la guida per lo sviluppo di un curriculum per il programma di formazione di livello iniziale del fisioterapista.
Djenana è professore associato presso il dipartimento di salute e funzionamento presso l'Università di scienze applicate della Norvegia occidentale, dove coordina il programma di Master online in salute, invecchiamento e riabilitazione presso la sezione per la salute globale e la riabilitazione della facoltà di scienze della salute e sociali.
Descrizione del webinar
Obiettivi formativi:
- per promuovere l'uso della guida
- introdurre l'uso della guida a un pubblico globale
- discutere le implicazioni strategiche e pratiche della guida per gli educatori e la formazione dei fisioterapisti
- considerare l'attuazione degli orientamenti a breve e medio termine
- immaginare come la guida potrebbe svilupparsi come documento vivente
