9 歳から 12 歳の子供における基本的な動作スキルと実行機能の関連性

伊佐T1杉本 孝文1,2,3,4、村田真司1,2坪井裕1,2、鳥沢K1, 奥村真1、松田N1、川原田R1、小野R1
1神戸大学大学院保健学研究科地域保健学専攻 2日本学術振興会、東京都千代田区、 3国立長寿医療研究センター、記憶障害総合研究センター、大府市、日本、 4国立長寿医療研究センター、ゲノム医療センター、大府市

背景: 実行機能(EF)は、幼少期から青年期にかけて急速に発達します。幼少期のEFは社会的能力、精神的・身体的健康、学業成績と関連し、将来の犯罪歴、主観的健康、社会経済的地位を予測すると報告されていることから、幼少期のEFの発達は生涯を通じて豊かで健康に生きる上で重要な意味を持ちます。最近、いくつかの研究で、運動(有酸素運動介入など)と有酸素フィットネスがEFを大幅に改善することが示されました。これに関連して、最近の研究では、基礎運動スキル(FMS)に関連する特定の運動スキルが有酸素運動や有酸素フィットネスよりもEFの強力な予測因子である可能性が示唆されていますが、調査不足のためこの関連性はまだ解明されていません。

目的: 9~12歳の小児におけるFMS(走る、跳ぶ、投げるスキル)とEF(作業記憶、抑制、認知柔軟性)との関連性をより詳細に調べる。

メソッド: この横断研究では、日本の公立小学校に通う9歳から12歳の児童50名を分析した。ワーキングメモリ、抑制、認知柔軟性は、それぞれ、数字スパンテストの数字後方テスト、ストループテストの色彩語テスト、トレイルメイキングテストパートBで評価した。走行スキル、跳躍スキル、投擲スキルは、それぞれ、XNUMXメートル全力疾走テスト、立ち幅跳びテスト、ソフトボール投擲距離テストで評価した。まず、EFとFMSの生のスコアを学年標準化Zスコアに変換した。次に、多変量モデルで多重線形回帰分析を行った。従属変数は各EF、独立変数は各FMSであった。交絡変数は、性別、BMI、年長児向け身体活動質問票で評価した身体活動、ゲームシステムのプレイ時間であった。ヘルシンキ宣言に従って、すべての児童は参加前にこの研究について十分に説明を受けた。

結果について 多変量モデルでは、ランニングとジャンプのスキルは、それぞれワーキングメモリ(ランニングスキル、β= −0.13、ジャンプスキル、β= 0.17)、抑制(ランニングスキル、β= 0.17、ジャンプスキル、β= 0.19)、認知柔軟性(ランニングスキル、β= 0.20、ジャンプスキル、β= −0.20)と有意に関連していました。投球スキルは抑制と認知柔軟性(抑制、β= 0.22、認知柔軟性、β= −0.26)と有意に関連していましたが、ワーキングメモリ(β= 0.06)とは関連していませんでした。

結論: 結果は、FMS が高いほど EF が高いことに有意に関連していることを示しました。3 つの FMS のうち、走ることや跳ぶことよりも複雑な動作である投球動作は、脳の前部小脳ネットワークに関連する抑制と認知柔軟性にのみ有意に関連していました。これらの結果は、FMS と EF が前部小脳ネットワークに関与する共通の神経回路に依存していることを示唆している可能性があります。この因果関係を明らかにするには、今後縦断的な研究が必要です。

含意: 近年、一部の国では子供のFMSが低下していると報告されています。したがって、私たちの結果は、EFの発達には子供時代のFMSの習得が重要であることを示唆している可能性があります。

キーワード: 実行機能、基本的な運動能力、子供

資金提供の確認: 笹川スポーツ財団への助成

トピック: スポーツとスポーツ傷害、小児科、健康促進と健康/健康的な老化

倫理承認が必要: はい
所属機関: 神戸大学大学院保健学研究科
倫理委員会:神戸大学大学院保健学研究科倫理委員会
倫理番号:545-2


すべての著者、所属、および要約は、提出されたとおりに公開されています。

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