ナイジェリアで確立された臨床専門分野の効果的な実施に対する障壁とファシリテーター

背景： 患者への理学療法 (PT) 介入の質の向上は、高度な臨床スキルと知識に関連しています。 PT臨床医の高度な臨床的推論と判断。 したがって、理学療法士は、世界理学療法会議によってサポートされているように、より高いレベルの知識と臨床専門能力を開発し、実証する必要があります. 利用可能なエビデンスは、一般化された理学療法ケアよりも、専門に焦点を当てたケアにさらされた方が患者の転帰が改善することを示唆しています。

目的： トレーニングの必要性の評価は、2019 年の年次会議/AGM でナイジェリアの理学療法部門の責任者の委員会とともに実施されました。焦点は、理学療法介入の質の高い患者への提供のための確立された臨床専門分野の効果的な実施です。 トレーニング ニーズの評価に加えて、この研究では、ナイジェリアで確立された臨床専門分野を効果的に実施するための障壁とファシリテーターを調べます。

メソッド： これは横断研究です。 それは本質的に記述的であり、探索的でもあります。 構造化されたアンケートは、30 年の年次全国ワークショップ/会議で理学療法部門の責任者 (n=2019) に配布されました。便利な配布方法が利用されました。 データは、人口統計、臨床専門知識、訓練を受けた PT 専門家の数、および専門ユニットの利用可能性について収集されました。 定性的なデータは、確立された臨床専門分野の効果的な実施に対する認識されたファシリテーターと障壁に関する構造化された自己申告型の質問を使用して収集されました。 記述統計分析とテーマ別フレームワーク分析がデータに適用されました。

結果について 効果的な実施の障壁には、スタッフ不足、専門家のトレーニングのための資金不足、限られたスペース、制度上の政治、および個人的な動機の欠如が含まれます。 ファシリテーターには、管理サポート、大学院でのトレーニング、適切な人員配置、専門職間のコラボレーション、優れた臨床実践が含まれます。 調査結果は、実装と改善科学に関する能力構築トレーニングにつながりました。 参加者 (100%) は、実装科学の知識の増加を報告しました。

結論： この研究は、理学療法士のための実践理論、ツール、および方法に関する能力構築トレーニングの必要性を示しています。 理学療法士向けの特別なトレーニングを設計することで、トレーニングの効果が高まりました。 能力構築トレーニングからのフィードバックは、コラボレーションに着手する方法、資金調達のアドボカシー、効果的な実施のための管理サポートについての理解が深まったことを示しています。 理学療法士を含む臨床リードのリーダーシップ能力を構築することは、医療施設でのケア提供の質を向上させる方法の XNUMX つです。 

含意： 教育機関向け: 大学院レベルの理学療法教育カリキュラムに、政策の策定、実施、および改善に関する科学を含める必要があります。
開業医向け: 継続的な専門能力開発トレーニングは、理学療法士がリーダーシップ能力と実践を向上させるために必要です。

資金提供、謝辞: なし

キーワード： 臨床専門、実装科学、リーダーシップ能力

トピック： 専門的な問題：ビジネススキル、リーダーシップ、アドボカシー、変更管理

この作業には倫理的承認が必要でしたか? いいえ

機関：主催者がアンケートの配布を承認しました。

委員会：なし

理由：いかなる段階においても意図された実験または臨床的介入はありません。 参加者は自発的に研修に参加した。