多様性と包括性 - これが理学療法にとって何を意味するか
セッチェル J1, おっさいゆう2, ショイアブ M3, ブスティル ML4, ブレイク・T51クイーンズランド大学、ブリスベン、オーストラリア、 2ヒューストン メソジスト病院, ヒューストン, アメリカ合衆国, 3InHealth 疼痛管理ソリューション、バーンズリー、英国、 4マルタ ボランティア セクター評議会、教育および雇用省、バレッタ、マルタ、 5トロント大学、トロント、カナダ 学習目標: 1. 世界的に理学療法サービスを受けたり提供したりする人々に関して、安全な環境での多様性を探求すること。 2. 理学療法全体で個人とグループの尊重を強化する応用実施戦略を探求すること。 3. ダイバーシティとインクルージョンに関連する理学療法の実践、政策、研究、教育について批判的に考察すること。 説明： 学習目標 1: 理学療法サービスを世界中で受けたり提供したりする人々に関して、安全な環境で多様性を探求すること。学習目標 2: 理学療法全体で個人とグループの尊重を強化する応用実施戦略を探求すること。
学習目標 3: ダイバーシティとインクルージョンに関連する理学療法の実践、政策、研究、教育について批判的に考察すること。
説明: 理学療法士を含む人々とそのケアを求める人々は、さまざまな点で多様です。 違いを尊重し、尊重することが、単純な寛容を超えて人々にどのように力を与え、ひいては理学療法の教育、実践、政策を世界的に前進させるかについて議論します。 権力、特権、抑圧が理学療法で議論されることはめったにありませんが、理学療法士がナビゲートする関係に大きな影響を与えます1. これらの概念が何であるか、それらが平等と公平にどのように関係しているか、それらがどのように特定され、再分配され、削減されるかを理解することは、理学療法の専門職における多様性と包括性の発展と進化にとって重要です。 理学療法が、専門職の特徴である学習された行動、信念、態度、理想からどのように構成されているかを強調します。2,3. これにより、病気に対する行動、ヘルスケアの実践、助けを求める活動、医療介入への受容性に影響を与える文化が生まれます。4.
成熟した職業の兆候は、暗黙の仮定のいくつかを考慮することができるときであると仮定します。5. たとえば、理学療法が性別に関する仮定についてどのように疑問視されているかについて説明します6、 障害7、および肥満8. グローバルなポリシーとガイドラインは、平等を生み出し、その結果としてポジティブな結果をもたらすには役立つものの、どのように十分ではないかについて議論します。 ダイバーシティとインクルージョンは、理学療法においてマクロとミクロの両方の視点から取り組む必要があります。
このインタラクティブなシンポジウムでは、理学療法に関連する包括性と多様性の基本原則を概説するために、ジェニー・セッチェル博士による簡単な紹介から始めます。 次に、各講演者は、理学療法の文脈における多様性との連携の応用例を探ります。 Mohammad Shoiab 氏は、文化的多様性に取り組み、英国初の言語固有の文化に適応した疼痛管理アプローチをどのように開発したかを伝えます。 この例を使用して、自己管理などの理学療法で一般的なリハビリテーションの特定の形式が、特に西洋の文化的構造であることを強調します。9. Uchenna Ossai 博士は、骨盤のヘルスケア環境におけるジェンダーの多様性に関する彼女の広範な研究について説明します。 彼女は、性別の多様性が、人種などの多様性の他の側面とどのように交差するかを強調します。 Maria-Louisa Busuttil 女史は、小国での理学療法の実践、教育、政策の経験を探求します。 母国マルタでの多様性と包括性に関する彼女の仕事を引き合いに出し、彼女はボランティア セクターのためのマルタ評議会のファンド マネージャーとして、そのような問題を検討するボランティア組織を支援する方法を強調します。 最後に、Tracy Blake 博士は、スポーツと運動医学における公平性に関する彼女の仕事から、より大きな多様性 / インクルージョンに向けて取り組んできたこのコミュニティ内の実践的な戦略とイニシアチブを強調します。 聴衆とのインタラクティブなセッションが続きます。 このセッションには、聴衆が理学療法における多様性、包括性、力、および特権についての自分の経験について話し合い、熟考するための促進された機会が含まれます。 また、登壇者に質問する機会も設けます。 セッションは、議長からの総括的な発言で締めくくられます。
含意/結論: この焦点を絞ったシンポジウムは、理学療法士が、ダイバーシティとインクルージョンに関連する専門職の実践、政策、研究、および教育について批判的に考察することを奨励します。 このシンポジウムでは、理学療法士がさまざまな役割、専門分野、専門的な環境で教育、トレーニング プログラム、臨床診療に多様性を統合するよう促すアプローチと実施戦略に焦点を当てます。 このセッションは、職業内での多様性と包括性を積極的に促進する専門職の能力を開発するのに役立ちます。 含意/結論: この焦点を絞ったシンポジウムは、理学療法士が、多様性と包括性に関連する専門職の実践、政策、研究、および教育について批判的に考察することを奨励します。 このシンポジウムでは、理学療法士がさまざまな役割、専門分野、専門的な環境で教育、トレーニング プログラム、臨床診療に多様性を統合するよう促すアプローチと実施戦略に焦点を当てます。 このセッションは、職業内での多様性と包括性を積極的に促進する専門職の能力を開発するのに役立ちます。 キーワード: 1. 多様性 2. インクルージョン 3. パワー ファンディングの謝辞: 該当なし
