アドベンヘルス大学の大学院生のリーダーシップ開発: 混合方法研究

E.クラーク¹、C.Moghimi²、A.ラフェノー³

背景： ヘルスケアにおけるリーダーシップは、組織のパフォーマンス、提供されるケアの質、患者の安全性、および費用効率を改善する上で重要な役割を果たします.1 したがって、将来の医療従事者は、初級レベルのカリキュラムおよびトレーニング中にリーダーシップを開発することから恩恵を受ける可能性があります.2 構造化された教育には、次世代の変革的リーダーを育成する可能性があります.3

目的： この混合方法研究の目的は、AdventHealth 大学の大学院生のリーダーシップの自己認識と、理学療法の医師 (DPT)、医療管理の修士 (MHA)、および作業療法 (MOT) プログラムの修士号。

メソッド： : 定性的な文書分析には以下が含まれます: 個々のプログラムのミッション ステートメントとリーダーシップに関連するカリキュラムのスレッド、リーダーシップのカリキュラムがあると特定されたコースの各プログラム内のコースの説明、および各コースに関連する学生の学習成果。 一次研究者は分析のために複数の読み取りを実行し、サンプルはレビューのために専門家に送られました。   : Self Assessment of Leadership Instrument (SALI) は、74 人の潜在的な 2019 被験者 (24 DPT、30 MOT、および 20 MHA) と 59 の潜在的な 2020 被験者 (24 DPT、30 MOT、および 5 MHA) に配布されました。 2019 年の卒業生 15 名と 2020 年の卒業生 40 名が、それぞれのプログラムの開始時と終了時に同意し、SALI を完了しました。 SALI は、リーダーシップに関連する 5 の行動で構成され、回答者は、(0)「通常はこのように行動しない」から(4)「ほとんど常にこのように行動する」を示す 0 段階のリッカート スケールを使用しました。 この尺度のスコアは 160 ～ 4 の範囲で、合計スコアが高いほど、リーダーシップの特性の自己評価が高いことを示しています。  

結果について : ミッション ステートメントの分析から、5 つの主なテーマが明らかになりました。リーダーシップ、開業医のオリエンテーション、精神性、およびビジョンです。 他のすべてのテーマは目立ったままであり、新しいテーマは出現しませんでした。  : 2019 年の卒業生 14 人が SALI を完了し (DPT が 2 人、MOT が 133.4 人)、それぞれのスコアはテスト前からテスト後に統計的に有意に増加しました。 (テスト前の平均: 17.1 +/- 145.6SD、テスト後の平均: 12.1 +/- 0.006SD、Wilcoxon Signed Ranks テスト = 2020.) 同様に、13 人の 2 卒業生が SALI (127.6 DPT および 18.3 MOT) を完了しました。それぞれのスコアは、テスト前からテスト後にかけて統計的に有意に増加しています。 (プレ SALI スコア平均 = 135.4 +/- 19.5 およびポスト SALI スコア平均 = 3 +/- 0.05; 2019)。 研究者は、コルモゴロフ スミルノフ テストを介してデータの正規性を分析し、ノンパラメトリック データ分析が適切であると判断しました (KS >2019)。 Wilcoxon Signed Ranks テストは、すべての回答者の SALI 前後のデータを比較するために選択され、2019 DPT、0.006 MOT、XNUMX 卒業生の組み合わせ、および DPT 卒業生の組み合わせ (p 値: XNUMX)。  

結論： プログラムのミッションステートメント、コースの説明、およびコースの目的は、リーダーシップが一般的なテーマであることを一貫して示しており、リーダーシップ行動の増加における学生の自己認識と一致していました。  

含意： プログラムのどの部分がAHU卒業生のリーダーシップ行動の増加の自己認識に最も貢献したかを理解するために、フォーカスグループを組み込むことをさらに調査する可能性があります.

資金提供、謝辞: なし

キーワード： リーダーシップ、理学療法、学際的教育

トピック： 専門的な問題：ビジネススキル、リーダーシップ、アドボカシー、変更管理

この作業には倫理的承認が必要でしたか? 有り

機関: アドベントヘルス大学

委員会：治験審査委員会

倫理番号：PT23318