N・ビーミッシュ1,2、T.ロウ2、R.ロウ2
1クイーンズ大学リハビリテーション学部、キングストン、カナダ、 2Physiopedia、ロンドン、イギリス
背景： 11年2020月19日、世界保健機関（WHO）はコロナウイルス（COVID-123）をパンデミックと宣言し、世界中の1カ国以上がこの病気の影響を受けています。 病気の影響を管理する上ですべての医療従事者が重要な役割を担っていることを認識し、フィジオペディアは、すべてのリハビリテーション専門家に関連する大規模なオープン オンライン コース (MOOC) を作成することで、世界的な情報ニーズに応えました。 コロナウイルス感染症プログラムは、19) 新型コロナウイルス感染症の理解、2) 感染予防と制御、3) 新型コロナウイルス感染症における理学療法の役割、19) 新型コロナウイルス感染症患者の呼吸管理の 4 つのモジュールで構成されています。 このプログラムは、ビデオ、読書、フォーラムでのディスカッション、クイズを含む 19 時間の自主学習を通じて、新型コロナウイルス感染症の理解、特定、封じ込め、軽減、治療を支援することを目的としていました。
目的： パンデミック中に提供された MOOC の世界的なリーチ、エンゲージメント、全体的な満足度について説明する。
メソッド： コースの成功を評価するために、定量的および定性的な記述アプローチが使用されました。 Google Analytics ウェブサイト追跡ソフトウェアは、プログラムにアクセスした参加者のページビュー数と地理的位置を報告するために使用されました。 Physioplus アクティビティ ログからの匿名データは、各コースを開始および完了した学習者の数と各モジュールの学習者定着率を報告するために使用されました。 参加者の全体的な満足度は、各コースの終了時に匿名の自発的アンケートを使用して収集されました。
結果について 16 年 8 月 2020 日から 116,485 月 201 日までの間、このプログラムは 11,653 か国の学習者から 7199 ページビューを受け取りました。 7803 人の学習者が最初のモジュールを完了しました。 3 が 5422 番目のモジュールを完了し、65.3 が 71.0 番目のモジュールを完了し、217,000 が最後のモジュールを完了しました。 モジュール保持率 (スターターと比較した完了率) は 8934 ～ 85.5% の範囲でした。 90.5 週間にわたって XNUMX を超える学習活動が記録されました。 このプログラムには肯定的なフィードバック (n=XNUMX) があり、学習者の XNUMX ～ XNUMX% がモジュールを「優れている」または「素晴らしい」と評価しました。 コース後のアンケートのコメントを定性的に分析したところ、学習者はテキストとビデオの学習活動の組み合わせや、提示された情報を定着させるためのクイズを楽しんでいることがわかりました。 学習者は、さまざまな言語で字幕を提供し、より多くの臨床例を組み込むことでコースを改善できる可能性があると提案しました。
結論： MOOC には、パンデミックによって引き起こされるような国際危機に対応するために、世界中のより多くの学習者に迅速に到達できる可能性があります。
含意： 新型コロナウイルス感染症（COVID-19）のパンデミック中、正確かつ最新の情報に無料でアクセスできることが不可欠です。 リハビリテーション専門家を対象とした MOOC は、緊急事態に備えて人材を準備するための効果的な戦略となり得ます。
資金提供、謝辞: このプロジェクトに対する資金提供はありませんでした。
キーワード： 教育、仮想プラットフォーム、リハビリテーション
トピック： コロナ
この作業には倫理的承認が必要でしたか? いいえ
機関: なし
委員会：なし
理由: この研究は教育の発展に対処しているため、倫理の承認は必要ありませんでした。
すべての著者、所属、および要約は、提出されたとおりに公開されています。
