El documento informativo analiza las respuestas de la encuesta de 3,840 estudiantes matriculados en más de 400 instituciones de educación superior en 52 países sobre sus primeras experiencias.
Las respuestas brindan una idea de cómo los estudiantes experimentaron este período de incertidumbre y cambio a medida que los programas que siguieron resolvieron los desafíos inmediatos y abordaron problemas a corto plazo.
Lea Henreich, estudiante de fisioterapia en Finlandia que ayudó con el análisis de la encuesta, dijo: “En esta situación es fundamental colaborar y trabajar de la mano para encontrar soluciones. Esta encuesta fue una gran herramienta para hacer esto.
“Analizar las respuestas fue revelador. Hemos pasado por esta situación excepcional, con luchas para todos, y las respuestas a la encuesta han resaltado nuestras experiencias muy diferentes.
“Como estudiante, estaba agradecido de tener la oportunidad de compartir mi experiencia y sentí que mi historia fue escuchada y escuchada - cada una de nuestras situaciones e historias son importantes. Creo que es esencial mantener una mente positiva y espero que en todo el mundo, estudiantes, profesores y la sociedad en general, demuestren comprensión, confianza y flexibilidad entre ellos y valoren los esfuerzos que se están realizando.
"Necesitamos estar abiertos para aprender en y del proceso, y aprovechar las oportunidades para la creatividad y la innovación, para que podamos crecer juntos durante este período".
La encuesta también captó las preocupaciones y recomendaciones de los estudiantes para el futuro regreso pospandémico.
Estos conocimientos de los estudiantes pueden servir como punto de referencia para las instituciones de educación superior a medida que planifican el futuro y consideran su respuesta desde el punto de vista del usuario.
La presidenta mundial de fisioterapia, Emma Stokes, dijo: “Es fantástico ver una respuesta estudiantil tan grande y diversa a esta encuesta.
“Comprender la experiencia de los estudiantes y aprender de ella ayudará a los educadores a reinventar nuestro regreso a la enseñanza y a asegurarse de que creemos una experiencia centrada en el estudiante.
“Nuestra comunidad estudiantil global está llena de personas comprometidas que son inteligentes y tienen mentes creativas. Esto es un buen augurio a medida que avanzamos hacia la siguiente fase de nuestra nueva forma de vida ".
El documento informativo es el tercero de una serie planificada por World Physiotherapy explorando la respuesta de la profesión global de fisioterapia al COVID-19. Los futuros documentos informativos considerarán el impacto en la regulación profesional que surge de la disrupción en el sector educativo y la rehabilitación en sistemas frágiles y comunidades vulnerables.
Descarga el documento informativo
