World Physiotherapy ha publicado un marco para apoyar y promover el desarrollo de la educación para fisioterapeutas de todo el mundo.
El marco posiciona los componentes de la educación de fisioterapeutas a lo largo del continuo de aprendizaje permanente y proporciona orientación para la educación de nivel de entrada de fisioterapeutas y el desarrollo profesional continuo (CPD). También proporciona una descripción de los dominios de competencia de la práctica del fisioterapeuta que deben lograrse en un programa de educación de nivel de entrada y mantenerse a lo largo de la práctica activa.
La práctica del fisioterapeuta evoluciona continuamente y estos cambios deben reflejarse en las competencias, los puntos de referencia del programa educativo y los estándares. La educación del fisioterapeuta se organiza en contextos diversos y complejos, caracterizados por la incertidumbre y el cambio constante, vivido notablemente durante los últimos 15 meses de la pandemia mundial. El marco debe utilizarse como una herramienta de orientación para el desarrollo de programas de educación fisioterapeuta de calidad que se examinen críticamente junto con la evidencia sobre las necesidades, políticas y características del sistema que se aplican en un contexto específico.
Emma Stokes, presidenta mundial de fisioterapia, dijo: “El marco educativo del fisioterapeuta representa una revisión significativa de los recursos y las pautas educativas de la fisioterapia mundial que esperamos ayuden a nuestras organizaciones miembros y a la comunidad educativa en general en el desarrollo y revisión continua de ambos niveles de entrada. y educación profesional continua ".
El marco establece el continuo de aprendizaje en la educación de fisioterapeutas: comenzando con el programa de educación de fisioterapeuta de nivel de entrada que permite el ingreso a la profesión para aquellos que cumplen con las competencias umbral de ingreso a la práctica, seguido por el desarrollo y mantenimiento de la competencia continua para la práctica.
Basado en la declaración de política educativa de World Physiotherapy, el marco proporciona:
- Orientación sobre las competencias esperadas para la educación inicial de fisioterapeuta.
- Orientación para la entrega y garantía de calidad de la educación inicial de fisioterapeuta.
- Punto de referencia con el que se pueden evaluar los programas de nivel de entrada para su comparación, ya sea externamente o por autoauditoría.
- Orientación para la entrega y expectativas de desarrollo profesional continuo.
El marco se puede utilizar para:
- Ayudar a los proveedores de educación de nivel inicial de fisioterapeuta en el desarrollo de un plan de estudios que tiene como objetivo cumplir con las expectativas internacionales
- orientar a las partes interesadas involucradas en el desarrollo e implementación de programas de educación de nivel inicial para fisioterapeutas
- empoderar a las organizaciones miembros y a las organizaciones miembros potenciales para desarrollar una descripción de fisioterapia específica para cada país y promover la educación de los fisioterapeutas a nivel nacional
- Alentar a los organismos reguladores y de seguimiento a buscar las mejores prácticas en el aseguramiento de la calidad de la oferta educativa, desde los programas educativos de nivel de entrada hasta la DPC
- Informar el desarrollo, implementación y evaluación de la educación profesional continua que asegure el mantenimiento de la competencia profesional adquirida.
- Introducir la educación fisioterapeuta basada en competencias e informar el contenido del plan de estudios
- revisar un programa de educación inicial de fisioterapeuta existente en relación con las competencias de sus graduados
- Apoyar a los proveedores de educación post-ingreso en el diseño y entrega de DPC de calidad.
Djenana Jalovcic, asesora profesional de educación en fisioterapia mundial, dijo:
“El marco educativo del fisioterapeuta es una herramienta basada en la declaración de políticas de World Physiotherapy sobre educación y otras políticas relevantes para la práctica de la fisioterapia. Proporciona un marco general para la educación de fisioterapeutas para apoyar el desarrollo global de una fuerza laboral de fisioterapia competente. Ya sea que esté considerando una nueva educación de nivel de entrada o un programa de DPC o revisando un programa existente, el marco está diseñado para ayudar a sus diversos usuarios a garantizar la calidad de la educación del fisioterapeuta y, posteriormente, contribuir al avance de la profesión y la prestación de servicios de fisioterapia a nivel mundial. También se prevé que el marco sea un documento dinámico que se mejorará aún más con las aportaciones recibidas de sus usuarios ".
En septiembre se llevará a cabo un webinar para presentar el marco y brindar a los fisioterapeutas la oportunidad de compartir reflexiones iniciales sobre la implementación del marco.
Además del marco, World Physiotherapy ha publicado recientemente una guía actualizada para la regulación profesional.
