COVID-19: zasoby oparte na edukacji

Wspieranie zmian w edukacji fizjoterapeutów na poziomie podstawowym.

 

Światowe zasoby fizjoterapii

Cykl seminariów internetowych

Światowa Fizjoterapia Grupa zadaniowa ds. Edukacji COVID-19 opracowała serię seminariów internetowych, aby wspierać nauczycieli.

Webinaria przeznaczone są dla: organizacji członkowskich World Physiotherapy, edukatorów fizjoterapeutów, organów regulacyjnych, studentów fizjoterapeutów oraz edukatorów klinicznych/praktycznych.

Mają one na celu zapewnienie wsparcia społeczności i wspieranie współpracy oraz zbiorowych korzyści wynikających ze wspólnego uczenia się.

Wcześniejsze webinary

Temat 1 seminarium internetowego: Przestrzenie dydaktyczne z ograniczeniami

Moderatorzy Suh-Fang Jeng i Emma Stokes oraz panelerzy Oscar Ronzio, Nina Ryland Olsen i Roy Film dyskutują: Co to znaczy uczyć w przestrzeniach nauki z ograniczeniami? Kliknij tutaj, aby wyświetlić biografie moderatorów i prelegentów

Cele nauczania:

  1. Dowiedz się, jak to wpływa na różne programy w różnych częściach świata.
  2. Dowiedz się o wdrożonych rozwiązaniach i innowacjach. 
  3. Zbadaj konsekwencje dla nauczycieli, uczniów i obiektów.
  4. Wyobraź sobie, jak rozwiązania i innowacje mogą wywrzeć trwały wpływ i zmienić.

Temat seminarium internetowego nr 2: Pokonywanie wyzwań w praktyce klinicznej w czasach COVID-19: powrót do zakresu szkolenia klinicznego

Moderatorzy Judith Deutsch i John Xerri de Caro oraz paneliści Soraya Maart, Joost van WIjchen i Dyanna Haley-Rezac omawiają te wyzwania. Kliknij tutaj, aby wyświetlić biografie moderatorów i prelegentów.

Cele nauczania:

  1. Dowiedz się, jak to wpływa na różne programy w różnych częściach świata.
  2. Dowiedz się o wdrożonych rozwiązaniach i innowacjach. 
  3. Zbadaj konsekwencje dla edukacji, praktyki, regulacji i doświadczeń uczniów.
  4. Wyobraź sobie, jak rozwiązania i innowacje mogą wywrzeć trwały wpływ i zmienić.

Temat trzeciego seminarium internetowego: Cyfrowe rozwiązania do nauki online

Poniedziałek 16 listopada 2020 r. O godzinie 14:00 czasu uniwersalnego Greenwich (GMT)

Moderatorzy Rachael Lowe i Djenana Jalovcic oraz paneliści Marco YC Pang, Nihad A. Almasri i Michael Rowe badają cyfrowe rozwiązania dla edukacji online Kliknij tutaj, aby wyświetlić biografie moderatorów i prelegentów

Cele nauczania:

1. Zrozum, w jaki sposób nauka online jest wykorzystywana w różnych programach w różnych częściach świata.
2. Poznaj wdrożone rozwiązania i innowacje. 
3. Zbadaj konsekwencje dla edukacji, nauczycieli i uczniów, w tym uwzględnienie różnorodności i włączenia społecznego oraz możliwości nauczania i uczenia się w środowisku internetowym.
4. Wyobraź sobie, jak rozwiązania i innowacje mogą wywrzeć trwały wpływ i zmienić.

Temat webinaru nr 4: Wspieranie dobrego zdrowia psychicznego uczniów i nauczycieli w czasie pandemii

Poniedziałek, 11 stycznia 2021 r., Godz. 14:00 czasu uniwersalnego Greenwich (GMT)

Moderatorzy: Nina Rydland Olsen i Barbara Sanders. Paneliści: Tshering Norbu, Norma Elisa Galves Olvera i Emanuel Brunner przyglądają się sposobom wspierania dobrego nastroju

Zdrowie: „Zdrowie” zostało zdefiniowane w konstytucji WHO z 1948 r. Jako stan pełnego fizycznego, społecznego i psychicznego dobrostanu, a nie tylko brak choroby lub kalectwa.

Zobacz też Promocja zdrowia

Zobacz pełną listę terminów ze słownika

studentów i pedagogów podczas pandemii COVID-19. Kliknij tutaj, aby wyświetlić biografie moderatorów i prelegentów 

Cele nauczania:

  1. Zrozumienie, w jaki sposób zmiany wprowadzone w programach fizjoterapeutów na poziomie podstawowym z powodu COVID-19 wpływają na zdrowie psychiczne uczniów i nauczycieli w różnych częściach świata.
  2. Dowiedz się o rozwiązaniach i innowacjach wdrażanych przez instytucje/wydziały w celu wspierania zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia uczniów i nauczycieli.
  3. Zbadaj konsekwencje dla edukacji, nauczycieli i uczniów, w tym uwzględnienie różnorodności i włączenia społecznego oraz możliwości nauczania i uczenia się w środowisku internetowym, przy jednoczesnym zapewnieniu zdrowia psychicznego uczniów i nauczycieli.
  4. Wyobraź sobie, jak rozwiązania i innowacje mogą wywrzeć trwały wpływ i zmienić, aby zapewnić zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie uczniów i nauczycieli.

 

Temat seminarium internetowego nr 5: Nowe wyobrażenie  edukacja na poziomie podstawowym – nauka na podstawie COVID-19

Poniedziałek, 22 lutego 2021 r., Godz. 14:00 czasu uniwersalnego Greenwich (GMT)

Moderatorka Emma Stokes i paneliści Patricia Almeida, Karim Martina Alvis Gomez, Olajide Olawale, Suh-Fang Jeng i Barbara Sanders omawiają zmiany, które zostały wprowadzone w kształceniu fizjoterapeutów na poziomie podstawowym w zeszłym roku z powodu Covid-19 i analizują plany na przyszłość. Kliknij tutaj, aby wyświetlić biografie moderatorów i prelegentów

Cele nauczania:

  1. Dowiedz się, jak zmieniła się praktyka w krótkim okresie i jakich długoterminowych zmian można się spodziewać.
  2. Dowiedz się o wdrożonych i przewidywanych praktycznych innowacjach, które muszą znaleźć odzwierciedlenie w zmianach w edukacji. 
  3. Zbadaj implikacje dla praktyki, edukacji, polityki i regulacji.
  4. Wyobraź sobie, jak rozwiązania i innowacje mogą wywrzeć trwały wpływ i zmienić.

 

Światowa sieć fizjoterapii dla edukatorów fizjoterapii

Połączenia Światowa sieć fizjoterapii dla edukatorów fizjoterapii Facebook grupa to ważna platforma zawierająca zasoby wspierające wiele zmian zachodzących w przypadku nauczycieli w związku z pandemią COVID-19, w tym rozwój edukacji i oceniania online. 

 

Inne organizacje

Fizjopedia zapewnia wsparcie uczelniom z 30 dni darmowego dostępu do Physioplus.

Połączenia Międzynarodowe Stowarzyszenie Fizjoterapii Neurologicznej (INPA) był gospodarzem webinarium na temat nauczania NeuroPT w tych szalonych czasach: wyzwania i możliwości w dniu 30 kwietnia 2020 r. Odwiedź ich witrynę internetową, aby uzyskać więcej informacji.

INPTRA seminarium internetowe na temat zagadnień związanych z edukacją kliniczną w zakresie telezdrowia, które odbędzie się 7 maja 2020 r. Odwiedź stronę internetową INPTRA, aby uzyskać więcej informacji.

W wersji beta ma sekcję na przejście do nauki online w celu fizjoterapii.

Słuchać Podcast BJSM - Educators in a Dangerous Time: skuteczna edukacja zdrowotna online z dr Jackie Whittaker.

Amerykańska Rada Akademickiej Fizjoterapii wyprodukowali następujące zasoby:

 

Powrót do centrum informacyjnego